<p style="text-align: justify;"> 有人说,你走过的路读过的书都将成为你性格的一部分,读书需要一个好的环境,让自己的心安静下来,随着故事情节的跌宕起伏,与故事主人公一起,走过四季的荒芜或繁华,领略人生百态,同时也照见自己的内心,看到每一个生命,所具备的各种可能性。</p><p style="text-align: justify;"> 从不同的视角去看书中的故事,听不同的人分享读书的感悟,相信你会从中发现更多的丰富内涵。线上读书分享活动,能让大家分享自己的读书感受,倾听他人的收获与心得。</p><p style="text-align: justify;"> 2020年8月11日下午,华山中学三年级美德苑年级组在线上组织开展了“以劳树德,以劳为美”的读书分享活动。首先,由年级组长葛文珍老师为大家带来键山秀三郎的著作《扫除道》的读书分享。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p> 该书作者是日本人键山秀三郎,他出生于1933年,“扫除道”创始人。著有《从扫除中学到的人生法则》《凡事彻底》《键山秀三郎语录》。日本因他而变得更加干净整洁,可见他对日本的影响力。</p><p> 书中提到的厕所革命作者坚持了60年之久,能够把别人认为的肮脏变成一个光洁如新充满正气的地方,可见键山秀三郎先生的坚持。就像他在书中说的那样,一个能低下头认认真真扫除的人不会傲慢无礼,会是一个低调谦虚的人。谦虚有助于和谐人际关系的发展,这样看来是有道理的。</p> <p> 葛文珍老师的分享,让我们明白了扫除可以让你成为一个谦虚的人,成为有心的人,培养自己的感动之心,萌生自己的感恩之情,最后让自己的内心得到磨练。</p> <p> 听完葛文珍老师的分享以后,付雁斌老师为大家带来了秋山利辉的著作《匠人精神》的读书分享。</p> <p> 《匠人精神》为“秋山木工”创办人秋山利辉关于如何培养具有日本特色的合格“匠人”的著作。书中秋山利辉通过列举“秋山木工”的“匠人须知三十条”,阐释了其心目中一流人才培养的核心:即对一个人品格的重视远高于对其技术的要求。同时,通过讲述自己从进入木工行业,努力自我培养,直到成长为一名行业领袖的人生历程,秋山利辉现身说法:在现代社会中,一个人若想实现真正的自我,社会若想恢复凝聚力,重拾失落的“匠人精神”势在必行。</p> <p> 《匠人精神》是一本很简单的书,作者是日本“秋山木工”的创办人秋山利辉,这是一本关于如何培养合格“匠人”的著作,通过例举“秋山木工”的“匠人须知30条”,为大家展示了一条一流匠人的成长之路。这里没有升职的捷径、没有任何“高效率”的手段,也没有快速掌握一门技艺的秘籍,只有平凡得不能再平凡的日常工作守则,还有一些“不近人情”的规定。</p> <p> “匠人精神”适用于各个行业的从业者,无论在哪个行业,要想成为一流的人才,我们都需要重拾“匠人精神”。</p><p> 付雁斌老师的分享,让大家明白每个人都有成为一流人才的潜质,坚持善良,坚持一切美好的品德,然后积极努力的去做,就算最后不成功,也一定会有丰厚的收获。对工作充满敬畏,工作是神圣的,所以我们要认真的去对待。</p><p> "教书匠"即匠人,劳动者。人生在勤,勤则不匮,可称"匠人"。当下这浮躁的世界,教师也难免会受到影响,我们教师更需要这种匠人精神,不断的与自己、与课本、与教案、与学生的问题甚至自己的问题较真,用心者成!身为教师,应该明白“桃李不言,下自成蹊”,我们当怀一颗匠心,以劳动教育课程设置为抓手,将“扫除道”的态度和工匠精神融入劳动教育课程中,点燃学生对工匠精神的向往,增强学生劳动能力培养,方能实现“以劳树德、以劳育美”的教育目的。</p> <p><br></p><p>文字编辑:葛文珍、新巴雅尔</p><p>图片提供:葛文珍、付雁斌、新巴雅尔</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">美篇审核:李娟娟、葛文珍</span></p>