<p> 俗话说:“没有规矩，不成方圆”。为了让幼儿用形象、直观的方式去掌握日常生活中常见的标志，加强幼儿保护环境和遵守交通规则的意识。我们在这个情景剧中，特意为幼儿创设了接近于幼儿生活、富有启发性的教学情景，营造了有趣、和谐的氛围。在这个活动中，我们从众多的交通规则和标志中选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解的标志，融入到情景中，</p> <p> 幼儿规则意识的培养，不是一朝一夕就能完成并见效的。它需要长期、反复的引导，只要我们采用科学的教育方法和手段，持之以恒，一定能使幼儿将各种行为规则化为心中自主的、自觉的、习惯性的良好行为。有这样一句教育名言“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格。”良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的，让幼儿养成良好规则意识的同时，推进幼儿全面和谐的发展。</p>