【第六小组】雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！——汾阳市小语骨干教师研修开班典礼及第一讲学习

汾阳市府学街小学

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路！ 　　——【听讲记录篇】—— 在汾阳市小学语文骨干教师研修班的开班典礼上，张普霖校长谈了开设研修班的目的和意义；资深培训组专家刘晋生老师谈了对好老师的看法，并对参加培训研修的老师提出了目标和希望；班主任宋俊林老师对学员的学习提出了具体要求，明确了具体任务！ 随后，进修校张普霖校长给大家带来了精彩的讲座《昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路》的教育漫谈。 大家认真聆听并用心记录了讲座要义～～～ 　　——【心得体会篇】—— 学习之后，每位老师都结合自己的工作实际分享自己的感受和心得体会，一起探讨身为一名小学语文教师应怎样提升自己的素养，以怎样的理念去教育学生，引导学生发展——成长！～～～～～～ 强化心理素质 注重真善美协调发展 8月11日上午，汾阳市骨干教师培训开班典礼结束后，我们聆听了进修校张普霖校长作的讲座——《昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路》。 讲座中，张老师旁证博引，围绕教育、教师、教材、学习、考试五个方面剖析我们教师的责任和义务。 期间，让我感触最深的，是教师要强化自己的心理学知识，讲座中优秀女大学生的跳楼事件，如今的航空学院校花在可可西里无人区的陨落，无不给我们的教育敲响了警钟。 如张老师讲到中学生“早恋”的现象，我们平时的做法要么叫家长严管教，要么挖苦讽刺，要么避重就轻，佯装不知。殊不知这都是没有专业知识的表现。如果有一定的心理学知识，会是想办法弥补孩子曾经错过的“依恋期”。帮孩子平稳渡过这个时期。这样才是真的帮助孩子，助力成长！具备一定的心理学知识是为我们的教育工作打底。 还有一个印象深的片段是:一条见过牛的鱼给其它鱼讲牛的样子的事例——真是“我们讲的和学生听的不一样！”真是很生动地描述了我们教育的现状。怎么改进？教会学生学——习——思，思——学——习，习——思——学等循环往返的学习方式，从真（科学技术）善（人文）美（艺术）三个角度均衡发展！所谓偏科，所谓发展兴趣，都是不均衡发展的现象，必然带来弊端。 张老师的讲解生动鲜活，以实例揭开了教育现状改变的面纱，拨开云雾，让我们明确了努力发展自己的方向（加强心理学的知识学习）也让我们明确了培养学生真善美的均衡发展目标！向着这样的方向和目标——前进！ （府学街小学王艳蓉） ——结语—— 聆听讲座，学习笔记，静心思考——一天的学习，带给我们的收获是丰盈的。相信研修班的学习会让我们对自己的教育教学工作有更清醒的认识，会为我们提升自己素养指明努力的方向，会引领我们在教育教学的道路上走得更稳健！正是—— 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！