百年大计教育为本之右脑的开发——波动速读

焦福利

百年大计，教育为本。每个时代的发展教育都站在主导地位。 那么教育是从什么时间开始呢？什么时候是影响孩子一生的关键教育阶段呢？面对这些问题实际上是没标淮答案的，有的家庭教育从“胎教”就开始了，有人认为初中是关键，有人认为高中是关键。我个人认为影响孩子一生的关键教育则是“学前教育”。 孩子在学前阶段进行右脑开发至关重要，这个阶段培养幼儿的记忆力、想象力、思维能力……是最好的时期。为小学、中学培育优良的种子，让孩子致力于更高的起跑线上。 那么所谓开发右脑，就是运用人为的方法，使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发，右脑功能大大加强。大部分人的左脑发达，右脑开发不足。然而右脑记忆的能力数倍于左脑，右脑主管形象思维、具有音乐绘画、空间几何、想像、综合等功能，右脑最重要的贡献是创造性思维。 疫情期间，我深刻感到孩子右脑开发的重要性以下是右脑开发——波动速读课程整理笔记。 重要提示:此课程是全脑专业课程，供全脑课程老师互相学习、参考。未经专业培训请勿随意操作。 　　波动速读系列课程原理:通过右脑回路训练开启右脑大门，通过想象训练开发形象思维能力，通过视觉训练打下波动速读的基础，高速读视读训练可迅速提高阅读能力。波动速读法不是普通的速读法，它以迅速激活右脑为目的，通过波动速读系列课程进行想象训练、视觉训练、高速读视读训练等强化训练，全面提升信息转换成图像的能力，让孩子数十倍地提高阅读速与质量。 提示:笔记包含主要课程框架，具体课程操作可自行按照各阶段不同年龄孩子（4岁——8岁）书写对应课程教案并配合适当的教具（教具可自制） 　　看到小学孩子的头痛，中学孩子的焦虑，眼前教育的重中之重，抓住学前这个关键阶段，更好的在游戏中实现开发右脑的课程，没有笨孩子，只有对不同的孩子制定不同的培育计划，让每个孩子都能在学前教育阶段完成右脑开发课程，才能让孩子们成为优良的种子，这样到小学、中学老师才能保质、保量的完成教学任务。 让我们一起学习、探讨更优质的课程，助力孩子成长，迈向人生辉煌的关键一步。