小手拉大手共创文明城-----濮阳市油田第二小学二十班马煜鑫

煜鑫

组成文明城市的最小单位是家庭，家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成良好的行为习惯。 　　我和家人一起学习《城市文明公约》。 　　文明从自家门前楼道做起，环境连着我和你，从我做起，从小事做起，为大家的健康，进行楼道消杀，自觉践行文明规范。 美的环境来自我们每个人的珍惜与维护，多一份自觉，多一份清洁，让垃圾回归它的家，让文明点亮每一家，不随手乱扔垃圾，美丽世界便会永存。 人人献出一点爱，文明城市放光彩，从我做起，从规范小区停放自行车做起。 　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，遵守交通规则，争做文明城市人。 　　每天做到讲卫生，健身体，防疫情，不放松。 　　青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。 　　遵守公共场所秩序，争当文明言行的使者。和孩子们一起争当文明言行的使者，一起参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来。宣传文明行为，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。