三年级作文指导（如何仿写）

笑颜

“读书破万卷，下笔有如神”，多读多写，自然被视作一种传统理念，美国著名作家富兰克林在谈及自己习文时说，他学写作无非在于不断的模仿。那么，怎样进行仿写呢？ 　　仿写，就是模仿范文习作的方法。仿写是把阅读和作文相结合的一种重要手段，也是较快地掌握写作的一种有效方法。仿写是把范文作为作文的样子，经过阅读、消化、吸收，然后根据自己习作的具体要求，把范文中对自己有帮助的内容进行模仿。 学生刚接触写作往往无从下笔，学习写作的第一步就是要会仿写。 　　仿写重点在重新创作，不是完全模仿原文，它要仿的是文中立意的情节、技巧和结构，因此所提供的范文在解发。仿写在学名上叫做"摹拟"。模拟写作就是选一篇古人或名人的作品，研究推敲其中的布局构思，修饰神韵等技巧，然后仿照文本，重新写一篇文章。 仿写是根据一篇或一段文章，依照提示以及自己能掌握范围的材料，写成相类似或者有所创造的文字，模仿的范畴可以思想内容、结构布局、立意、表现手法或句型模式、段落、修辞、语言等等，按题目要求，进行临暮的一种写作方式。 仿写，可以分为形似仿写和神似仿写两种。 1.形似仿写，不管分段、长短、语气、技法、叙述观点、中心思想……都尽可能雷同，但绝不可完全抄袭或拷贝。 2.神似仿写，段落要相同，但内容长短就不一定要完全相似，可以允许不一样。 它重在创新，虽然运用和原材料相类似的素材，但必须表现新意，自己独到的见解。 重点不在外在形式的仿拟，而是准确的根据所提供的范文、写作要点，应用自己准备的材料加以仿写，力求遣词用字的变化，有时必须表现出自己的创见，这种仿写重在精神、立意，也即注重"师其意"，而不在"师其辞"。 仿写是手段，创作才是目的！当仿写作文达到一定量以后，量变则质变，熟能生巧，学生自然而然就会写出自己的作文了！ 写作时注意：1）写主要是仿写例文的写作结构、顺序或方法，决不能照抄内容，也不能改头换面，文章的题材自己要重新选择。2）写前要认真研读例文，理解内容，总结出例文的写作结构和方法，然后再仿照它考虑自己的选材、布局和表达。3）仿写的题材必须是自己熟悉的，千万不能生搬硬套。要在叙述顺序或表现手法上符合例文的样子，其他的方面可以大胆创新，不受约束。 本周仿写主题《我的暑假生活》 转眼间，暑假即将结束，回头望望，这段美好的时光，给你留下什么样的回忆呢？ 我的暑假生活-1 在上一学期的紧张学习中，我们迎来了轻松的暑假生活。在暑假中，有些人只顾着玩;有些人却利用是假期间来进行对下一个年级的预习。而我则选择了后者。在暑假的第一个月，我进行了暑期补课，对我上一学期的知识加以巩固和对新课的预习。 在暑假补课后的一个月中，我在写暑假作业，虽然有些人觉得暑假作业简单，可是也不能马虎，毕竟暑假作业也是一项作业，我们应该用正确的态度去对待暑假作业。我用了10天左右将暑假作业写完。之后，我又对暑期补课的内容加以复习，巩固一下，让子不那么快的忘记。　　有时候，我也会放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，会好好地让自己轻松一下，不会感到那么的累，所以我将暑假的时间好好做了一个安排，让自己有规律的作息，因为上学毕竟习惯了，所以还是要安排一下的。　　在作业都写完后，新课也预习后，就剩几天就开学了，我就在这几天好好放松了一下，学习的时间少了，玩的时间比较多了。因为我知道，开学后要好好的学习了，不可以在这样的疯玩了，所以我决定在开学的前两天收收心。将自己的状态调整好，迎接开学。　　我的暑期生活就是这样，有悲有喜，有欢有乐! 我的暑假生活-2 在大家看来，暑假只不过是漫长的两个月，不过，暑假对于我来说并不漫长，因为我的暑假生活过得多姿多彩，妙趣横生。　　一、学习篇　　暑假作业是必不可少的，这个暑假的作业并不算多，暑假作业我每天做几页。做完后，我给妈妈检查了一下，没有什么问题。　　二、阅读篇　　读书对于我来说可是一大乐趣。每天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书，所以，妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》，这一个假期我就收获了一大堆丰富的知识。　　三、家务篇　　在暑假里我爱上了劳动。整理自己的房间，擦桌子，拖地，倒垃圾……现在这些家务我已经干得非常熟练了，在干活的过程中也体验到了劳动的快乐，并且从劳动中学习到了很多知识。　　四、旅游篇　　旅游是在这个暑假里最给力的事情了，因为妈妈带我去了桂林，让我感受到：桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界，让我在心灵上享受到了一次快乐体验;真是太有意思了!　　五、体育篇　　体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每天下午都坚持跳绳2个小时，这有两个好处：一是我的跳绳水平提高了，二是锻炼了身体。你还别不相信，这锻炼还真的挺有效，我的个子明显长高了。　　这就是我多姿多彩、妙趣横生的暑假生活了!你喜欢吗? 我的暑假生活-3 在我的暑假生活当中，总结起来就是3个字：忙·玩·睡。　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸妈的压制下，我不得不完成他们给我布置每天的任务，还要每天为他们做家务，当然，我也可以从中获得一些报酬。有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十一点，我才补完了作业去洗澡睡觉。　　在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸下午去上班时，妈妈去打牌时，我就不会认真的写作业了，因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑，而且还有时候不能玩，我妈妈要到电脑上看电视，所以我就有可能去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一边写作业，一边看电视）。　　在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我一累，我就想要躺在那个地方，在沙发上，在地板上等地方，都有我的踪迹。　　这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？ 我的暑假生活-4 盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。　　第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。　　拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。　　刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。　　每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。　　我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢？　　我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活；又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。