沂堂镇二年级集体备课——任务活动支框架,双线主题丰内涵

summer

<p> 《山亭夏日》唐·高骈</p><p> 绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。</p><p> 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。</p> 前言 <p>  8月10日全区二年级语文老师齐聚临沂第六实验小学,参加罗庄区“暑假大讲堂”小学语文教师研修活动。</p> 会议纪要 <p>  会上孙主任就为什么组织这样一次活动做了重要讲话。首先,吸纳总结前期暑假大讲堂的优点和不足,改变一人讲多人听,没有参与的教学活动,以及效率低的现象。 其次,使学生的能力有所提高,从知道向学会应用转变。最后,孙主任对各位老师提出美好的期待,希望各位老师有一种情怀和格局奉献自己的时间和力量。</p> 集思广益 <p>  分组结束后,我们沂堂镇小学的各位老师们,进入备战状态,首先,三位主备老师,对自己的备课内容进行了讲解,其他老师认真倾听,并提出一些宝贵的建议和困惑。</p> 沂小成果展示 <p>  在分组备课过程中,孙主任及袁强老师来到我们组内,在观看中,有对我们的肯定,也给我们提出了很多好的建议,使我们对本单元整体的任务建构以及活动设计有了更深的认识。</p> <p>  在孙婷和贾成珍老师的带领下,我们沂小二年级组集思广益,群策群力,精心打磨,完成了二年级第五单元的教学设计。杨丽红老师、王新蕾老师和庄晓梅老师代表我们小组向大家展示了以“思维竞赛大闯关”为主题,以“解锁全面技能、解锁计划技能、解锁联系技能、解锁表达技能、解锁运用技能”五个任务为主线的大单元活动设计,层层递进,一目了然。字字句句都彰显沂小老师的风采,得到领导和老师们的一致好评!</p> <p>  </p> 其它组成果展示 <p>  其它各组备课各有千秋,有很多值得我们去学习和思考的地方。在学习当中,也带给我们很多思考,让我们对语文教育有了新的认识。更加意识到,作为语文老师的意义在哪里,也更加明白语文学科的意义。对于以后的教学研究有很大的指导作用!</p> 总结 <p>  会后,孙主任对今天各组的成果展示做了总结发言。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”让我们以更好的姿态投身语文教育,相信不久的将来,定会硕果累累!</p>

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