广东省世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训五班第四小组

老表

<p><br></p><p> 为了深入贯彻党的十九大、十九届二、三、四中全会和全国教育工作大会精神,扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号)《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》《教师教育振兴行动计划(2018- -2022年)》《中共广东省委 广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(发粤发[2018]25号)等重要文件的落实,根据广东省教育厅《关于做好世行贷款教师培训项目实施工作的通知》精神,切实做好村小、教学点教师全科教学能力提升项目实施工作,解决农村和薄弱学校美术、音乐、体育等紧缺学科师资力量问题,促进紧缺学科教师而技术技能和教学能力的提升,实现乡村教育全面振兴,为乡村提供更加公正更有质量的教育。因此我们来到惠州学院进行集中培训。</p><p> </p> <p>开班第一课:2020年8月2日,学员报到与团队建设,分组与班委组建,解读学员培训手册,五班全体学员的第一课。</p> <p>我们班美丽的班主任龚赵琪老师,愿我们的班主任老师和我们的班级都年年花正红,日日青春美貌。</p> <p>组成五班的班委。</p> <p>赏识惠州学院的校训</p> <p>开班典礼</p> <p>授班旗</p> <p>高级教师王奕标提出新理念,提出新时代教育的改革方向。激励着我们要继续学习,学好专业技能,提出教师综合技能。要求我们践行终生学习,适应时代的变革。</p> <p>非常赏识王老师木桶新说,突出合作理念,改变补短板的传统理念,变为长板合作制成新桶的创新理念,正强调了当前教育教学中,师生与生生合作的重要理念。</p> <p>开展特色的课前活动,由各班委主持,增强学员与老师的互动,发挥同学们的智慧,这是一个非常重要的亮点。东江晨诵。</p> <p>丰湖书院是惠州学院文化底蕴的一张大名片,这是传承宋苏东坡学士的文化精神。苏学士曾写下的一首脍炙人口的诗篇,惠州西湖步行街夜境地面映照着这一伟大的诗篇。来到惠州,使我们更一步对苏学士的敬重和崇拜。</p> <p>苏东坡学士的艺术雕塑。</p> <p>本次培训,得到非常好的待遇,住酒店,每天专车接送,在此特别感谢司机大佬。</p> <p>学院考虑周到,安排了丰富多彩的课余活动,学习和生活双兼顾。</p> <p>多元丰富的课程设计把我们学员带进全新知识殿堂,勾起了我们对教师专业发展的思考。提升了我们为教育事业奋斗终身的强烈理念。</p> <p>何汝玉老师语重心长的一句话,振撼在我们心中:“我喜欢当班主任。“用她三十多年的工作经验告诉我们,如何做好班主任的工作,给了我们以智慧的启示,精神的动力。从何老师成长过程,虽然是特例。她来惠州的奇缘,常怀感恩之心。她的精神动力好,成就了她的大格局。而她的成长顺利,也成就了她的自信。她受到肯定,充分肯定惠州教育大环境扬正气,重人才。</p> <p>这是一个重知识,重人才的新时代,更是突显创新理的时代,我们决心认真学习,践行创新理念。我们小组初步设想着我们的创意。</p><p>时代特色:一机在手心中有天地。</p><p>我们向往着光明。</p> <p>携手共创美好的未来。</p> <p>丰湖,我的秘境,扬大道,精彩我们的人生。</p> <p>一机在手三千世界</p><p>手机就是我们的第二大脑,来自五湖四海的老师和同学们是我们以后工作和生活的更好资源,培训仅是一个平台,手机将是我们更好的联系的重要工具。机中有你也有我。我们就是一个新的,强大的团队。</p> <p>培训是过程,也是开始。收获多多,学习深悟将是我们新工作的开始。我们决心在未来的工作中践行培训收获的新理念,新方法。丰富我们专业发展的路子。</p> <p>邹开煌教授的综合实践课的探索与实践。8月8日。</p> <p>一叶知音</p> <p>绝活精彩展现与传授</p> <p>五班8月9日精彩的东江晨诵</p> <p>客家山歌开拓音乐的校本课程</p> <p>客家山歌的剖析</p> <p>8月8日夜晚宴,惠州学院古琴团队的精彩表演。</p> <p>庚子之秋,同游东坡祠,敬仰先贤。</p> <p>肖教授为我们带来关于体育与健康的精彩演讲</p> <p>美术的时代发展要求,强烈要求我们要在基础教育中落实美术课程教肓,深化教学改革,创新美术的特色教育。</p> <p>书法和音乐及美术的结合,提升全科教师的综合素养,是人生重要的修养,更是美育教育最应该落实的。8月10日上午的乡土美术与下午的规范书写、书法创作课程,给我们很大的启示。</p> <p>8月12日早上我们回到五班的教室,美丽、开朗的夏冬老师,带领我们感受音乐的实际教学,侧重点是柯尔文手势的应用和节奏培养的方法,受益匪浅。</p> <p>乐在其中,快然自得。</p> <p>夏冬老师声情并茂的声乐表演教学,让我们陶醉其中。师生们交融欣然,12日下午,仿佛一瞬而过。然而同学们的收获若秋收般丰富,感恩夏老师毫无保留分享她的教学经验。示导头腔共鸣的方法,提升同学们歌唱的技能。</p> <p>见证真相的时刻。</p> <p>共鸣</p> <p> 全科教师培训课程更注重图音体课程设计和践行。深受同学们的欢迎,我们能学有所用,学有所思,不论从理论层面还是教育实践中,同学们收获非常多,本次培训首期(8月2至8月16)开展将是我们在美育教育研究的里程碑。换句话说,培训平台的工作是在首期,把我们带进全科教师素养和能力提升的大观园,接下来的其它阶段和学员的自修。就要求同学们开拓自己的思想,创新理念,创新自己的特色教育,让我们在大观园中收获奇珍异宝。</p> <p>惠州学院,我们与你结缘。</p>

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