<p> 刚结束了今天的共读，却让我的心久久不能平静。夜下经过秋雨的洗礼，丝丝的凉风跃过窗纱抚过发肤，让我陷入深思。</p><p> 作为三个孩子的母亲，每天经历着体无完肤的疲倦，但即使这样也是痛并快乐着！小女儿还懵懂无知，有时候的蛮横无理，也会嗤之而过！以至于有时候反省自己会不会这样的娇纵让孩子彻底放飞自我，也许需要好好管教了。大女儿看上去乖巧听话，别人眼中优秀的好孩子，殊不知在家里是被告状的典范。一系列的事情让我这个急性子、脾气又暴躁的人无所适从，只能把所有的坏心情化成了变相体罚。</p> <p> 为了自己的无能为力感到羞愧，为了无法诠释孩子的问题时感到彷徨。当我从二女儿老师的口中得知“我妈每天就是打我”这句话时，我是多么的震惊和难过！伴随着近几天的共读正面管教，我看到了一丝曙光，只为让我和孩子们的关系可以那么的亲近。每次阅读和批注听着老师的讲解，要想改变孩子，我们至少是先改变自己！</p> <p> 在今天的讲解中，我们又学习了:自尊是一个容易造成错觉的概念。我们认为自己能够给与孩子自尊，实际上就是一种伤害。自尊不是取决于外在的他人的评价，而是学会自我评价与内省。如果孩子为了讨好别人或者寻求别人的认可，好似活成为了别人而存在，没有了自己的价值。而我们能为孩子做的最有益的事情就是教孩子学会自我评价，把失败和犯错误当成学习的机会，通过经历这些问题，学会自己去解决，也是一种成长。</p> <p> 赢得孩子的心，表达出对孩子感受的理解；表达出对孩子的同情，而不是宽恕；告诉孩子大人的感受；让孩子关注解决问题，有善、关心和尊重是根本。用我们的言行来说明这些问题，首先我们要用一种表达同情和兴趣的语气，制造一种亲近和信任的氛围，让孩子感觉到轻松没有压力，相互尊重！</p> <p> 阿德勒的8个基本概念，其中社会责任感或集体感让我觉得很重要。例如，今天早晨我在收拾床的时候，家里的猫很安逸的躺在了孩子的枕头上，于是我抱起猫边对它说，你睡到沙发上别睡到床上，瞬间姑娘听到了说，你对猫真好，真是温柔！难道我对猫比对你好吗？自我反省是不是我平时对孩子太过严厉了呢？以至于让孩子看不到了好呢？是不是什么都为孩子做了，反而让他们觉得理所应当了呢？唉，是不是又扯远了。培养孩子的社会责任感要教导孩子依靠自己，增强孩子的归属感，教给孩子人生技能，并且让孩子体验到社会责任感。</p> <p> 在汪洋大海中，我们探究着一切的可能，希望从深渊中找到答案。每天的的共读中我们聆听、思考、倾诉，一起成长……</p>