<p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 亲爱的卓立少年们:</span></p><p> 迎着轻风阳光,伴着蛙声蝉鸣,2020年的暑假就要开始啦!为了让孩子们度过一个快乐充实、健康有益、愉快平安的暑假,学校特别设计了丰富的假期综合实践作业,希望大家从书本、运动、艺术、家庭、社会中寻找一个真实的你,健康的你,文明的你,能干的你!相信通过你的坚持和努力,这个假期里会有不一样的收获!</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、文明顺浪</b></p> <p> “创文明城,卓立学子齐努力”:城市承载文明,文明润泽城市。自曲靖创建全国文明城市以来,我们身边的大街小巷每天都在悄无声息的变化。“创建文明城市,共建美好家园”是我们共同的责任。假期里,让我们以主人翁的姿态开启实践之旅,积极投身到创建文明城市活动中吧!请从以下活动中选一项完成:</p><p> </p><p><br></p> <p>(1)文明随手拍:文明,是最美丽的风景。假期里,请你用心发现身边展现文明曲靖的美丽瞬间。请用照片或视频记录文明瞬间,并配上精彩的点评。</p><p><br></p> <p>(2)“大城小爱,志愿者在行动”:一个人小小的力量或许对于一个大大的城市微不足道,但你我都行动起来,就可以让我们的城市更加美好。请约上几个小伙伴,穿上志愿服(注:志愿服可到西门门卫处借),为社区、邻里清扫一次街道;或充当小小交通秩序维护者,做一次交通志愿工作。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">二、“疫”路踏浪</b></p> <p> “家庭安全卫士”:家庭,是漫漫黑夜的启明星,脚步的方向,它来指引;家庭,是冰天雪地的焰火,身体的严寒,它来保暖;家就是爱,家就是暖。这个假期,让我们通过实际行动,珍惜家庭,用爱呵护我们的家园!请从以下活动中选一项完成:</p> <p>(1)我是抗“疫”小卫士:2020年春的新冠疫情还未退去,在战“疫”的路上,复学前的宅家时间里我们已经开展了一系列的“防疫”活动,在复学后我们在学校里,或者在各个网络平台上了解了更多有关“防疫”的知识。战“疫”未成,我们需要继续前行:学习防疫知识,积累防疫经验,收集防疫知识,可以做成属于你和家人的“防疫知识手册”。或进行防疫小视频拍摄,可以把你学会的防疫经验拍成小视频或者视频续集来宣传。还可以走近中草药,了解防疫中草药的功效,给家人缝制防疫小香囊。</p> <p>(2)我是“安全守护者”:当前自然灾害和意外事故频发,家庭成员应学会如何避险和自救。请你根据所学习的知识和搜集的资料,依据家庭实际情况,为家庭成员制作一份常见自然灾害和意外事故的避险、自救手册。内容包括:绘制家庭逃生路线、家用急救物品购买清单</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">三、云端积浪</b></p> <p>“立目标,了解心仪学校”(建议2018级学生完成):紧张而充实的初三即将到来。三年的初中生活即将进入冲刺阶段,请分析自身实际情况,明确自己努力的方向,了解两所目标高中的情况。并确定一所目标学习,制作小报。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">四、书海冲浪</b></p> <p>“好书分享,伴我成长”:阅读浸润心灵,使人充实,使人睿智。请在暑假期间阅读至少2本好书,可以是文学、哲学、自然科学、历史学、社会学等各方面书籍。并将好书分享给同学,体验不一样的阅读之乐,做“儒雅少年”。分享的书不建议杂志、报纸、学科参考书等。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">五、健体驾浪</b></p> <p>“阳光体育,青春活力”:同学们,经常参加体育活动,培养良好的运动健身习惯,可以促进我们的身体生长发育,增长身高,控制适宜的体重,增强身体和大脑的灵活度,促进身心健康的发展,保持愉悦的心情!在此倡议大家在暑期自主选择学习或参与一项体育运动,例如:篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、街舞、轮滑等。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">六、“艺”起涌浪</b></p> <p>“我为中华经典诗词代言”:央视推出的一档用流行歌曲的演唱方法重新演唱经典诗词,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美的节目《经典咏流传》,受到观众的喜爱和好评。请你自选一首经典诗词,创作一首歌词,展示出来。</p><p><br></p> <p>“我是民乐演奏家”:泱泱中华,56个民族拥有着多姿多彩的独特文化,其中,优秀的民乐艺术更是让人流连忘返。我们学校人才济济,相信有许多“隐藏的演奏家”。如果多才多艺的你也热爱古筝、琵琶、笛子、二胡这四种乐器的演奏,就在这个暑假再把寒假布置的曲谱好好练习一下吧!因疫情影响,春季开学典礼没有让“民乐家”们进行展示,秋季开学典礼时一定为你提供舞台!让我们共同期待这场视听盛宴!</p><p><br></p> <p>“我为学校做件事——创意校园文化墙”:校园文化墙,是我们卓立大家庭的形象外衣,包裹着学校的内涵与灵魂。下学期我们的文化墙要换“外衣”了!假期间请充分开动你的大小脑,集思广益,对文化墙的主题、绘制版面等进行构思与设计,为母校勾勒一件全新的“爱的彩衣”!</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;">李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”亲爱的同学们,假期来临之际,我们更要合理规划自己的日常生活,有目标才会有行动。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">大家可从以上8项作业中任意选择1项作业认真完成。除“我是民乐演奏家”外,其他作业均根据要求将实践的过程与结果用文字和图片认真记录,并以“美篇”的形式发到各班微信班级群。</span></p><p><br></p> <p>实践作业的评价方式:由各班班主任在暑假结束前评选出1至2篇不同类别的“最佳美篇”,发到学校微信工作群中,开学时学校将给予“最佳美篇”制作人奖励。请同学们认真完成暑假实践小作业,各班班主任与导师要进行作业验收。并对未完成实践作业的同学进行记录。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;">同样的假期,不同的精彩,过一个充实而有意义的暑假,让你的生活更精彩,让新学期的你更出色!</span></p>