<p>每个人心中，都有对梦想的不同定义。</p><p>它或许遥不可及，或许只待你的努力。</p><p>现在就随我们一起，踏上寻梦之旅。</p><p>梦想不熄，步履不停。</p><p>我们有对教育事业赤诚的心， </p><p>我们有永不放弃探索的热情，</p><p>我们在育人逐梦的路上学无止境！</p> <p> 为了进一步推动学校课程改革，提高教师的核心素养，着力打造一支德高艺精、充满活力的教师队伍，方城县实验小学从8月9日——11日对全校数学教师进行为期三天的暑期集中培训。</p> <p> 这个夏天，一群怀揣着教育梦想的教育工作者不顾炎炎夏日齐聚在方城县实验小学。大家在这里共同成长，相互交流学习，为成为一名更优秀的人民教师而努力！</p> <p> 本次数学学科教师培训在方城县实验小学丹兆新书记组织动员下和陈克霞校长的主持下拉开了序幕。</p> <p> 上午第一场培训由张晓燕老师带来《数的运算》教学专题讲座。张晓燕老师自参加工作以来，所讲优质课多次获市级一等奖；参与研究的课题多次获省、市级奖；曾先后被评为南阳市优秀教师、南阳市文明教师、南阳市师德先进个人，方城县优秀教师，方城县课改先进个人；2001年至今，连续被评为南阳市第二、三、四届学科带头人；2017年被评为方城县第三届课改标兵，2017年-2019年连续三年被命名为方城县第二、三、四届教学名师；2017年加入方城县名师工作室，多次参与新入职教师培训、骨干教师培训和国培送教下乡培训。</p> <p> 张晓燕老师指出：作为数学教学的最基础的最重要内容的计算教学，不仅关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握，还关系着学生观察、记 忆、意志、思维等能力的发展，关系着学生学习习惯、情感、意志等 非智力因素的培养。所以我们不仅要从思想上重视计算教学，更要从 行动上认真研究实施计算教学，真正使孩子们感受到计算教学的价值和魅力，真正让孩子们喜欢计算、喜欢数学！</p> <p> 张老师的培训有理论、有做法、有思考、有体验，让每一位老师都大开脑洞，受益匪浅，各位老师认为张晓燕老师的讲座精彩、生动、实用。密密麻麻的培训笔记可见大家的收获和成长。</p> <p> 中场休息，王炜娟老师带领大家互动游戏。</p> <p> 老师们意犹未尽，王玲珑主任又带领老师们继续游戏，把现场气氛推向了高潮。</p> <p> 下午2：30老师们早早来到学习会场，在陈克霞校长的主持下，下午的学习3：00准时开始。</p> <p> 下午由李新凤老师带来《小学低年级数学良好学习习惯的培养》专题讲座。李新凤老师教学成绩突出，连续获得课改标兵荣誉称号，课堂风格深受学生的喜爱。</p> <p> 李新凤老师指出：良好的习惯是一种能力，小学生学习的习惯直接影响着他们学习的质量，小学生学习习惯的养成需要从思想上进行“软着陆”，也需要从行为上进行“硬加工”，既需要指导，也需要训练。在数学教学中，要努力培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风波浪，顺利地到达成功的彼岸。</p> <p> 从李新凤老师的言传身教中，我们在她身上学到了三种精神，即：不计得失的奉献精神、一丝不苟的工匠精神和开拓协作的创新精神，激励着教师们发挥自身的优势，做出自己教育教学的特色。</p> <p> 下午的节目异彩纷呈，可以说是一场视听盛宴。首先张主任为大家表演戏曲《谁说女子不如男》</p> <p> 尚小俊老师演唱歌曲《再回首》</p> <p> 陈校长和王老师带来的合唱《心雨》</p> <p> 四年级全体数学老师小合唱《打靶归来》</p> <p> 今天精彩的培训学习，犹如一盏指路明灯，为老师们指引前进的方向，虽然未来的路还需要我们一起去探索实践，但我们相信，只要满怀教育热情，且行且思，一定能在教学的道路上越走越快、越走越远！</p> <p> 身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。</p> <p> 我们珍惜每一次精神盛宴，我们感动于收获的喜悦。最后，仅以《观书有感》与君共勉：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。天光是我们对幸福教育和理想课堂的追求，云影是我们当下的教学选择，而那源头活水就是对生命的敬畏、对理想的追求、对生活的思考。漫步在追求理想课堂的路上，做脚底有根，心中有魂的教师何等幸福！</p>