与绿色同行与环保同行垃圾分类从我做起——李家崖小学垃圾分类知识宣传

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垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。为大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，8月8日上午，我校立即召开行政班子会，刘校长传达"区局创文工作”会议精神，周密部署创文工作和垃圾分类相关工作。 　　会后，班子人员积极投入工作状态，刘书记在校门口和校园内张贴了“垃圾分类”宣传页。 　　为了加快此项工作的推进，任校长牺牲午休时间将垃圾桶布置到位！ 同学们，快来和老师一起学习吧！ 　　地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，可随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的家园正在被垃圾所包围。 同学们可以试想一下：如果在我们的生活里，没有人帮我们进行垃圾分类、垃圾运输、垃圾处理，我们每天产生的生活垃圾得不到正确及时的处理，会给我们的生存环境及人体健康带来多大的危害呀！ 被垃圾伤害的动物，令人心酸 我们自己的生活环境在日益恶劣 　　而那些负责垃圾清运的工人几乎全年无休。很难想象，这些工人长年累月在这样的环境下工作，手指都弯曲变形，倒出有腐蚀性的瓶子时，手指都面临被灼伤的危险。 而自然降解需要多久？ 所以，垃圾分类势在必行！ 　　什么是垃圾分类？垃圾那么多，怎么分类呢？作为一名小学生，我们应该怎么做呢？ 　　希望通过本期“垃圾分类从我做起”主题宣传活动，能够解决大家的困惑，明白垃圾分类的重要性，并且开始在生活中践行节约节俭、垃圾分类、资源循环等环境保护行动！ 什么是垃圾分类 　　垃圾增多的原因是人们生活水平的提高、各项消费增加了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨，是1979年的4倍。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它投资惊人，难道我们对待垃圾就束手无策了吗？ 　　办法是有的，这就是垃圾分类。 　　垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 垃圾分类的意义 　　随着人们生活水平的提高、各项消费增加，近年人们产生的生活垃圾倍增。人们常说垃圾是放错了地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。 垃圾怎样分类 　　我们每天生活学习工作都会产生许多垃圾，您知道这些垃圾怎么分类？　　2019年10月18日，国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会发布《生活垃圾分类标志》国家标准（简称“新国标”），并于2019年12月1日正式施行。 新国标将生活垃圾分为四类：可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、厨余垃圾（绿色）、其他垃圾（黑色）。 生活垃圾分类指南 有害垃圾是指：对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。 　　可回收物是指：适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。 　 厨余垃圾是指：居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。 　　其他垃圾是指：是除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其它的生活废弃物。危害较小，但无再次利用价值的垃圾一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物分解的方法解决，如放蚯蚓等。 垃圾分类我们倡议 　　一、争当“垃圾分类”的宣传者。同学们要积极参与志愿者宣传活动，自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传，在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾。 　　二、争当“垃圾分类”的参与者。同学们要掌握分类知识，学会正确分类投放，通过减少使用一次性用品、增加二手物品利用等方式减少垃圾产生量。积极参加旧衣物、旧书籍交换捐赠等志愿服务活动，养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。 　　三、争当“垃圾分类”推动者。垃圾乱丢是垃圾，垃圾分类是资源。经过分类的垃圾可以节约资源，是造福人类的好事，所以，我们倡议全校同学都行动起来，带动家人一起，把我们身边的垃圾分类回收，用自己的实际行动为家乡环保建设出一份力。 　　家长朋友们，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，您的一言一行潜移默化的影响着孩子，为了家长宝鸡的天更蓝、水更清，让我们小手拉大手，大手牵小手，积极参与垃圾分类，让垃圾分类投放成为新时尚、好习惯！