“策划人生，演绎精彩”——大新县大新中学2020年高一新生拓展活动

青春大中

为大新县新一届有梦想、有拼劲的学子而准备，为了提高学生“初升高”过渡阶段的适应能力和自主学习能力，做好心理调整和学习方法的转变，大新县大新中学于2020年8月8日上午组织开展初高中衔接辅导公益讲座，帮助学生实现初高中的顺利衔接，做好高中三年学习规划，为演绎精彩人生提前谋划。 　　8月8日早上8点同学们在家长的陪同下陆续到场，有序签到。 环节一：名师讲座 　　上午9时许，知行楼大阶梯教室座无虚席，同学们与各位家长耐心的等待着讲座的开始。 　　最期待的讲座开始了。 　　首先由自治区优秀班主任、广西优秀思想政治教师、崇左市首批教坛明星、崇左市首批学科带头人、崇左市先进工作者许恩宝副校长做《策划人生，演绎精彩——大新中学初高中衔接学生规划讲座》。 　　针对中考结束后同学们普遍存在的一些诸如认为距离高中开学还很远，距离高考还很远，可以放飞自己等不良现象，许副校长带领同学们和家长一同观看《寒门贵子——林万东考上清华大学，工地搬砖赚学费》、《高考奇才——常书杰被北大劝退，复读一年又考上清华》等视频，通过启发式提问等方式最终和同学们一起得出一个重要的结论：要想成功必须做到自律，自律的人生才是智慧的人生。 　　接着引导同学们：要做到自律，必须有科学的规划。 1.思维规划 　　思维才是含金量最大的知识，要仰望星空，树立远大的目标。 2.行为规划 　　既要仰望星空，更要脚踏实地走好每一步，落实才是硬道理。 3.技能规划 “要我学”转变为“我要学”。 高一阶段高二阶段高三阶段 　　科学的规划，目标的落地，离不开正确的选择，大新中学将是最好最正确的选择！ 因为，我们有以下优势 1.国家特大利好政策 2.我们有学校的助学政策 3.我们有美丽的校园 4.我们有强大的团队 5.我们有骄人的业绩 6.我们有名校学子用好专项政策演绎精彩人生 　　大新中学部分学生享受专项计划政策考取重点大学一览表 　　这些同学能够以低于录取分数线几十分至上百分的成绩考取全国重点大学，得益于专项计划的优惠政策。 环节二：名校学子经验分享许玉腾 　　许玉腾（原大新中学2017届学生，现就读于中山大学）做经验分享：《寒门难出贵子？贫困学子在大新中学改变命运》。 　　出生于贫困的农村家庭、自小身体残疾的许玉腾还没中考之前就毅然决然的选择了大中，因为他看到，国家教育优惠政策倾斜落后地区，他相信在大新就读，享受的国家利好政策一定不减反增，而作为大新县内高中学校综合实力最佳的大新中学即是他最好的选择，于是他拿着2014年中考全A的成绩报读了大新中学。 许玉腾说：“事实证明我的选择是正确的。大中之于我，如伯乐之于千里马也。学校设有完善的奖助学金，助力努力上进的贫困学子前行，人生实苦，但请你足够相信!大中的老师们是可爱的人们，他们亦师亦友亦如父母。只要你愿意敞开心扉，生活上可以与老师无话不谈，当心里有坎时，当学习上遇到瓶颈时，找班主任或科任老师谈心是我高中三年的常态。” 　　在大中，老师们不会放弃每一个上进的学生。只要你勤学好问，每一个学习上的问题老师都可以给你最细致的帮助，在高考复习阶段，每个人会有自己定制的培优补弱方案，由不同学科的老师对你针对训练，复习冲刺阶段，每一天晚上的走廊上，一簇簇学生们围着答疑的老师认真问问题讨论，从20点到23点多，成为了大中一道亮丽的风景线。 细致的人文关怀，友好的师生关系，浓厚的学习氛围，硬核的教学方法。正是在大新中学这样良好的环境下，高中三年许玉腾凭借自己的努力，成绩时常名列前茅，并在最终的高考中如愿的考入理想的大学。 最后，许玉腾同学颇有感慨的说：“在2017年，凭借着国家专项计划的政策，600 的分数即可让你上到全国任意一所的大学。而我当年则以560分，超过一本线87分，全区排名在4900名，顺利被中山大学录取，相比一本正投录取分相当于降下60分!当拿到录取通知书走出大中校门的那一刻，百感交集，感谢过去努力的自己，更感谢母校大新中学!庆幸自己当初选择了大中，‘此心安处，便是吾乡’。” 凌潇 　　凌潇（原大新中学2019届学生，现就读于北京大学）做经验分享：《选择大中，无怨无悔》。 　　“选择大中，我无怨无悔，而且充满感激。”在他眼里，大中不单单从校园风景上适合学生学习，在学风、师资和校园管理以及尖子生培优补弱、充分发挥学生特长、培养学生学习习惯等方面都担得起这个钟灵毓秀，人杰地灵的优秀学府的名号。 “在大中学习成长的这三年，我收获的成长让我自己都无法想象，那是一种超越了学习成绩的精神升华，我真切地感受到，大中不愧为大中，我真的实现了在个人层面上的飞速进步。” “在学校管理方面，大中对于学生的学习自律性培养让我很是佩服。一进学校，我们就签署了不在上课时间内使用手机的承诺书，并且学校也说到做到，不仅仅是例行的手机大检查，一旦发现学生不按照规定使用手机，立即没收并处分。这一雷厉风行的举措让整个校园基本上不再是低头族的天下，取而代之的则是学生在课上能做到认真学习，课余时间用运动或者是其它非电子类娱乐活动来进行放松。” 　　在学风建设方面，早午晚读的起立读书以及高一高二冬日、高三每日下午放学前的跑操，让当时的凌潇很不理解。而后三年他慢慢理解了学校这么做的目的：首先读书和跑步都不是儿戏，读书是需要坚持并且全神贯注，跑步可以锻炼耐力和体力，是提高学习积极性的一个很好的途径。起立读书，能更好地锻炼同学们的学习积极性、自主性，各班集体跑操，喊加油口号是提高学生耐力体力，培养班级凝聚力的体现。 在提高学生学习自觉性方面，大中设置了每晚老师在走廊坐班为学生答疑解惑的机制，学生在晚自习时遇到问题，就自己去找老师帮忙解决，而不是老师填鸭式的晚上上课，讲评，做练习，再讲评。让学生自己去找到问题，解决问题，提高了学生的学习效率，增加了学生自主学习的时间。 “在这样一个学风推崇求实创新，积极主动，自律自强的学校学习，真的能找到最适合你自己的学习方法。” 　　关于大新中学对学生的培养，凌潇学长把他的个人经历和感受分享给大家。 他从一开始的不适应自主学习到偶然发现差距，并积极树立榜样、制定目标、改变学习方式、养成自主学习习惯，最终“数学竟然成为了我高中最有优势的科目，高二之后我的数学成绩便突飞猛进，到了高三的一次模拟考，我已经取得了数学单科全市排名第一的成绩！” “我很感谢我的数学老师陆少奇老师，她教了我们三年数学，高一的时候她对我说，学数学最主要的事情是要自己做好错题积累，并且把每一个章节的知识点做好总结，不是简单的抄课文，而是形成脉络图，用自己能理解的语言去进行记忆，然后就是自己刷题目，这个只能你自己来做。我听了她的话，从高一上学期期中考后开始做错题本，一直做到高考前，积累了将近200多页的题目和题型。” “在自主思考方面，我的物理老师，也是我后来的班主任赵琛敏老师。每一次我去问物理问题，他首先不是直接回答我，而是让我分析题目，然后一步一步去引导我自己把问题解决了。在一些力学和电磁学题目中，他让我把物理情景画出来，不单去想象，还要把想象变成现实，经过三年的训练，我形成了深刻的抽象思维，对于题目有自己的理解，在解决一些物理问题时如痴如醉，我真正学到了物理！” 　　“在提高学科素养方面，我很感谢我的语文老师赵莉丽老师，她很强调自主发现问题，自己积累的重要性，她鼓励阅读书籍，甚至鼓励在她允许的范围内无止境的阅读。我在初中三年里几乎没有阅读过名著，阅读积累几乎是0，可以说我的文学素养除了小学的阅读积累，目前来说主要的就是在高中进行的积累，我曾经将我高中阶段阅读完的名著做了一个记录，仅高二一年，我就读了大概有50多本书，阅读了这些名著之后，我的文字表达能力得到了质的飞跃，一下子，我找回了学语文的快乐和自信。语文成绩自然而然有了进步。这时我才明白语文老师的用意，真的很感谢。” “在大中我要感激的老师有很多，他们在很多方面都给了我很大的帮助，而且很大一部分情况下，是我最开始去寻求他们帮助而他们很乐意没有一点抱怨地给你提供帮助，对每个学生都是如此。” “可能大中的魅力也就在于此吧，与学校老师们朝夕相处的日子非但不会让热情退却，而是让你越爱越深，以致于被这所学校厚德博学的人文情怀和积极向上，平等互助的学习氛围所深深吸引。” 　　“感激这份幸运，让我能遇见大中，让我能从一个高一刚入学时名不见经传的平凡学生一步一步走出了我在一开始根本想象不到的精彩和感动，最终收获成长，迎接另一片天空，但那片天空最开始的地方，承载的仍然是这份属于大新中学的气质和温存。” “感激这场相遇，感谢自己能成为一名大中人，感恩这三年光阴中给予我许许多多帮助和指导，给我温暖和希望的大中人，我是凌潇，我永远是大中的一名普通学子，期待大中未来有更大的突破和惊喜，我相信，你们就是希望，选择大中，我无怨无悔！” 环节三：学习咨询会 　　各组教师为同学们以及各位家长耐心细致的解疑释惑。 环节四：美食分享 与家人分享美食总是最幸福的 　　陪伴是最好的教育，享受家门口优质高中教育，定会是每位家长无悔的选择。大新中学必将成为大新学子圆梦的地方，相信选择大中，定会桃李满园。 我们坚信，通过开展此次活动，必将增进初高中的进一步融通，拓宽初中生直通高中学习的通道，实现初高中教学的无缝对接。