【梁村铺儿童服务站】手工小课堂之我们的乐园

春雪

<p>  8月8日,儿童们期盼的手工课堂开课啦,元心社工一走到儿童服务站,孩子们争先问,“老师,今天带我们做什么呀,能做个大恐龙吗”。</p><p> 首先志愿者王雨行大哥哥带领孩子们做个热身小游戏,递球球,游戏的目的是培养孩子团结协作能力,调动孩子们的积极性,培养孩子们专注力,更好的融入到集体中去。</p> <p>两队PK开始!👏👏</p> <p>热身游戏后的表演环节,由雨行大哥哥来表演</p> <p>  在热身之后,我们开始今天的第一个彩泥制作的小手工。孩子们看到各式各样造型可爱的模具和五颜六色的彩泥,非常喜欢,忍不住想要立刻动手制作自己的作品了,社工带着孩子们一起制作属于自己的家园。</p> <p>  社工给每位孩子都发了不同样的彩泥样品的简化流程图,如章鱼,薯条,椅子,建筑物等等,此次手工的最终目的是想所有孩子们做成的作品拼成一个大家园,每个孩子们都是家园的某一个元素,所有的作品组合在一起就说,是大家园。主题是建造属于自己的理想家园,这样,也会无形之中增强孩子们对于家园,团结,凝聚力的意识。</p> <p>  孩子们都仔细的完成自己的作品,认真地搓揉,安装鼻子眼睛,搭配和选择颜色</p> <p>当当,孩子们的成品出来了~赶紧来看看</p> <p>  在最后,孩子们看到自己一起装扮出来乐园,都说还漂亮啊,原来我们自己也可以创办出这样美丽的乐园,社工让孩子们观察自己所在的儿童服务站的环境,孩子说到这也是我们的乐园,我们也要好好的保护“她”、爱护“她”、小伙伴之间要相亲相爱。</p><p><br></p> <p>手工橡皮泥的作用:</p><p>1.手部精细运动技能的发展:孩子玩橡皮泥时,经常用小手捏、挤、压、戳等,孩子的小手在与橡皮泥的“交流”中需要完成种种运功。手部的惊喜动作得到锻炼是最显而易见的好处了。</p><p>2.认知发展:玩橡皮泥可以培养孩子丰富的想象力,孩子使用想象和其他认知能力通过使用橡皮泥来表达和呈现,这有助于孩子认知能力的提升。因为孩子需要通过对周围环境和事物的反复观察和动手实践,来加深认知和理解。更重要的是,孩子的想象力得到了延伸和发展。</p><p>3.培养孩子的发散性思维:因为橡皮泥的还原性,我们完全可以放手让宝宝自由得发挥、大胆得创造。必要时给宝宝提供一些如牙签、羽毛等辅助性材料,让宝宝自己动脑筋,宝宝在获得成功的同时,会更积极地去创造,从而培养他的发散性思维。</p>

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