<p> 2011年至2016年，我担任2011级学前二班的班主任。有一天，发现一个学生闷闷不乐的，心想，她与几个同学一起去合肥参加舞蹈比赛，前一日才回来，大家都很开心，她这是咋啦？忙向其他学生了解，原来她这次的合肥之行，把心爱的玉佩给弄丢了。</p> <p> 我利用自习课的时间，把她叫到办公室，问她：“听说你遗失了玉佩？”她点了点头，我说：“恭喜你了！”她一脸惊愕，眼里泪花闪烁忿忿地说：“老师，你怎么能这样笑话我啊？这块玉佩是我爸送我的生日礼物，几百块钱呢。被我弄丢了，我都不知道如何同他说哦？他肯定要骂我了。”边说边呜咽了起来。我忙说：“你别急，听我把话说完。”</p> <p> “首先我问你，戴玉佩有什么意义？”她不假思索地说：“当然是好看啦，也是时尚哦。”“还有呢？”她摇了摇头。我接着说：“那么，请你仔细听我讲，并记住我的话，回家能说给你爸听，他不仅不会怪罪你，还会再买块玉佩让你戴。”她一脸疑狐，又不好说什么，只得听我细叙。</p> <p> “你刚才说戴玉佩好看，这只是其一，而你说的时尚，就错了。戴玉佩不时尚，而是古风。”她将信将疑，我说：“我们中国人戴玉佩有几千年的历史啦，不光是戴玉佩，还有其他的玉饰品、玉器皿、玉乐器……涉及生活的方方面面，枚不胜举。中国人崇尚玉、赏玩玉、收藏玉，形成了咱们中国特有的玉文化！”</p> <p> “传统的玉文化认为戴玉佩能祛邪避祸，冥冥之中，玉佩能护佑人体，有利身体健康。从这个意义上来解释你丢失了玉佩，其实是玉佩保护了你，它抵挡了外界不确定因素对你的侵袭，使你免遭伤害，不然也许是你身体某处的受伤。这就是我说恭喜你的原因，恭喜你身体健康，玉佩舍身护卫了你。”她下意识地两手交叉抚摸了一下双肘。</p><p> “正因为玉的许多特性，现代科学技术还不能完全解释，才使得它更具神秘感。当然，也有人觉得是封建迷信，这就有待于科技的进一步发展后，再做分析，终究会撩开玉石的神秘面纱。”</p> <p> “以前，戴玉佩、赏玩玉，是富贵人的专利。改革开放以来，中国人富起来了，才使这一‘旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。’从这个方面来说，配戴玉佩也是家境殷实的象征，反映了人们对美好生活的追求和向往。”</p><p> “古往今来，许多文人雅士赞美玉石，更有一些感人的故事流传，人们总是把玉与高雅、纯洁、通透、温润、仁厚联系在一起，赋予其上的精神价值远远高于其物质价值。所以我们要熟知并传播玉文化，我选择了一些关于玉的词句，抄录给你，你可以去揣摩揣摩，感知一下玉文化的博大精深。”说着，我就取出笔纸，写下了“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”、“玉不琢，不成器；人不学，不知义”、“君子无故，玉不去身；谦谦君子，温润如玉”、“鉴玉尚质，执玉尚谨，用玉尚慎”……她出神地望着我，若有所思。</p> <p> 我写好后，把纸递给了她，接着说“我认为你爸要你戴玉佩，就是要让玉护佑你，并要你学习、传承中国传统文化，希望你别辜负了他的用心。”她接过纸，兴奋地点了点头。</p> <p> 过了一周，她喜滋滋地同我说：“老班，你真厉害，我爸果然没骂我，又给我买了一块玉佩。”说着，就从脖子上取下玉佩让我看。</p><p> 从那以后，我竟然发现班上越来越多的学生戴玉佩了！</p>