小荷已露尖尖角

<p><b>  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。8月8日上午,实验小学“小荷诗社”全体成员和城关小学诗词启蒙班的孩子,以及一群爱好诗词的老师,相约在实验小学一(4)班,参加“第二期格律诗写作"的培训。</b></p> <p><b>  为我们授课的是县诗词学会的叶庆华会长。他是一位多才多艺的学者,一位有爱心、又有情怀的领导。担任县医保中心主任,平时工作忙,叶会长放弃周末休息时间,到学校义务为孩子们传授诗词知识。他说:“咱们要在孩子们心中,从小就撒下诗词的种子,培养孩子热爱诗词,热爱中华经典文化的情感。”</b></p> <p><b>  上课伊始,叶会长对第一期学习的“仄起式”格律诗进行了温习,再次强调它的规律。接着让师生即兴创作一首。罗吉祥老师诗兴大发,一句“夏日学堂热”开启了诗词之旅。在他的带动下,其他老师和孩子们踊跃参与,课堂气氛非常活跃。平仄、选词、押韵,逐字逐词,大家反复推敲、琢磨。不大一会功夫,一首格律优美的小诗诞生了:“夏日学堂热,师生静静听。名家传韵律,句句写真情。”</b></p> <p><b>  教室里师生学习不亦乐乎,在古诗词指导教师群,名师名家也挥亳泼墨,当场创作,诗作精彩纷呈。一时百花齐放,真可谓数风流人物,还看今朝!</b></p> <p><b>  孩子们创作的诗词也被再次请上了大屏幕,此时的教室俨然成了百花齐放的诗词大会大讲坛。欣赏着孩子们书写的小诗,让人欣慰:小荷已露尖尖角。在诗词研学和传承的路上,“小荷诗社”的孩子们迈出了可喜的一步。</b></p> <p><b>  诗词是心灵的绽放,映照每一个寒来暑往。它是“草长莺飞二月天”,它是“毕竟西湖六月中”,它是“霜叶红于二月花”,它是“雪却输梅一段香”。无论春夏还是秋冬,诗意始终伴随左右。相信在不久的将来,在热爱诗词的老师、孩子们的努力下,所有的付出会结出硕果,开出芬芳。</b></p>