【区实验园中六班】《怎样评价孩子的作品》幼教三六五专家直播家长感悟

小晶老师

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想象力

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创造力

感悟

自信心

鼓励

　　当孩子拿着“大作”向你展示的时候，如果评价对了，就是对孩子想象力和创造力的激励、保护和培养；万一说错了话，那你的评价就会变成对他们天马行空地想象力的禁锢和扼杀了……作为家长该怎样评价孩子的作品呢？怎样的评价能够帮助孩子增强信心，鼓舞勇气呢？正确且适当的评价又会给孩子带来哪些收获呢？本周五（2020年8月7日），李海伦老师将给大家带来专题讲座: 怎样评价孩子的作品？ 

　　家长用不恰当的方式来评价孩子的作品，一是会打击一大片不像的作品，扼杀孩子的创作欲望，禁锢了孩子的思维，阻碍孩子创新能力的发展；二是会误导孩子往错误的方向发展，失去了儿童最宝贵的想象力和创造力。

　　每一个没经过错误引导和干预的孩子所具备的创造力、想象力和随心所欲的表现力往往是我们成人所不及的。科学的认识和引导可以帮助其健康成长。

　　我们的家长朋友们更是踊跃发言，为这次直播纷纷留下感悟……

　　杨雅萱家长直播感言 :

听了专家的讲座受益匪浅，作为家长应该正确评价孩子的作品以及指导和夸赞，作为家长应亲临其境陪伴始终。父母作为孩子的第一任老师要学会鼓励孩子，发觉孩子的兴趣爱好，让孩子增加在学习上的乐趣，但是不能忘记主观原因，不然孩子可能从小会有骄傲自满的坏习惯，习惯养成了再去改正就会很难。

父母必须做好对孩子的启蒙教育，给孩子把好关。

　　刘悦娇家长直播感悟：

当孩子独立完成一个小小的作品或是一件很小的事情，作为家长应该及时夸奖并正确的评价以及指导，鼓励并引导孩子做的更好增加孩子的自信心，激发孩子的兴趣和想象力使得孩子更加优秀

　　杨梓诺家长直播感悟：

孩子需要鼓励，夸出有自信心和创造力的孩子，家人的鼓励是对孩子的肯定，对增加孩子的自信心也很重要，让孩子发挥想象，不要局限孩子的想法，发现孩子独特的美，给孩子一个自由发挥的空间，让孩子找对努力的方向，家长暂时放下画面感，让孩子从生活中观查与思考，发现孩子独特的美。除了画面的要求，还有生命之外的美丽。给孩子一个完全自由的发展空间，让孩子更具有创造性。

　　很多孩子都能对自己的作品说出一个情节丰富的故事来。然后，您再根据孩子说的这些具体内容表示赞赏，一定能激励孩子的创作欲和想象力！

要明白的是，幼儿阶段想象力、创造力的培养意义重大，关乎孩子一生成就的高低。而听故事、阅读和绘画则是培养想象力的三种重要方式。