师爱凝聚智慧，责任引领成长，——做个有情怀的班主任

第五批初中班主任名师工作室

第五批乌鲁木齐市初中班主任名师工作室暑期培训（系列二） 　　时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，拂过心间。唯有研修的芳香，沉香流年。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中小学德育工作指南》，切实提高班主任队伍的思想境界，加强班主任的专业素养，提升班主任专业理论和育人能力。在乌鲁木齐市教育研究中心的组织安排下，第五批初中班主任名师工作室于2020年8月6日至8月10日，组织开展以“师爱凝聚智慧，责任引领成长——做个有情怀的班主任”为主题的暑期培训学习活动。 　　在工作室主持人张清华、海晓燕老师的精心组织安排下，8月7日的培训课程由白洁、谢莎莎、王春晓三位老师讲授，进行了围绕“微班会”这一主题的三个讲座，从何为微班会，如何开展微班会，开展有效的微班会的意义，以及满怀什么样的心态去开展微班会等方面，给予老师们启发，老师们也收获颇丰。 一、白洁老师—《如何打造一堂有效的微班会》 　　白洁，乌鲁木齐市第12中学数学教师，硕士研究生、中教一级。第五批乌鲁木齐市初中班主任名师工作室学员，班主任核心素养大赛中获得一等奖，疫情期间微课征集评审中获得一等奖，承担自治区教科所德育班会课“线上教学”工作，连续多年获校级优秀班主任。 　　白老师从微班会的发展背景、微班会的基本特点、微班会的选题两大关注、微班会的常用方法、怎样长出有效的微班会四个方面介绍了如何打造一堂有效的微班会，内容具有层次性、指导性、操作性和实效性。 　　在怎样上出有效的微班会这一板块，白老师列举了微班会常用的方法，如观看视频，交流感受；讲述故事，领悟道理；开展活动，分享体验；分享照片，师生对话。让老师们学到了非常实用的微班会课的知识。 　　白老师对这四个方面不光从理论上作出详细的讲解，更是列举了许多可学、可用、生动的微班会案例，播放视频，生动形象的展示了微班会的魅力所在，更让我们对班主任的使命、班会课的开展、自己专业化的发展有了更为深刻的理解和认识。 　　白洁老师精彩的充满实效性的讲座，给工作室的老师们带来很大启发，老师们获益匪浅，纷纷以留言的形式写下了自己收获及感想。师大附中的刘永虎老师说道：“非常感谢白洁老师的精彩分享，白老师从微班会的背景，选题，常用方法，怎样上好微班会等方面讲解了怎样上好微班会，可以看出白老师在带班过程中非常用心，善于学习，善于钻研。一张张图片，一段段话语，一个个班会，都是白老师辛苦付出，这也是我们青年班主任应当好好学习的地方，用心，付出，才有收获！再次感谢白老师！” 二、谢莎莎老师—《微班会 ——让责任像花儿一样绽放》 　　谢莎莎，乌鲁木齐市第13中学语文教师、班主任，中教一级。第五批乌鲁木齐市初中班主任名师工作室成员，青年语文课堂大赛一等奖获得者，多篇论文获得市级、自治区级、国家级一二三等奖，参与的课题获得市级、自治区级一二等奖，承担自治区教科所德育班会课“线上教学”工作。 　　谢莎莎老师由欣赏微班会《让责任像花儿一样绽放》视频开始引入讲座，并从制作微班会的几点心得、关于责任与担当的几点思考、如何做好一节微班会课三个方面为老师们介绍了怎样做好一节微班会课，并提出微班会中老师具有责任的重要性，更是指出应该让学生感受到自己肩负的责任，认识到责任是分内应做之事。 三、王春晓老师—《带班小技巧——我们的爱用“表”表示》 　　王春晓，乌鲁木齐市第7中学教师，教龄12年，班主任经历：4年高中班主任、 3年初中班主任，天山区四好教师，天山区优秀青年教师，全国录像课一等奖，乌鲁木齐数学说题比赛一等奖，乌鲁木齐初中数学论文比赛一等奖。 　　王老师独辟蹊径，巧用量化考核表、成长记录册、岗位职责表、幸运之星评选、作息时间安排表等各种“表”，来为老师们解读如何上好微班会、怎样带好一个班，将对学生的爱渗透在一个个的量化表格中，细致入微，也让学生能力得到了很大的提升！ 　　老师们在聆听完谢老师和王老师生动而具有实效性的讲座后，都收获颇丰，意犹未尽，并且在第一时间将自己的感想和工作室的成员们进行了分享。一中叶强明老师写道：“听了王春晓老师的《带班小技巧》后，受益匪浅，感慨颇多。班级管理是一项纷繁复杂、杂乱无章、没有定格的工作模式。要做好班主任工作，就要承担比一般老师更为艰辛的工作，除了勤勤恳恳、任劳任怨的工作外，还要有良好的师德形象、崇高的理想、强烈的职责心去影响学生，用耐心、细心去教育每一位学生，全身心地投入，真诚地对待学生，只有这样才能收到潜移默化的教育效果，才是一个优秀的班主任，才能带出一个优秀的班群体。” 老师们居家认真聆听讲座！ 老师们工整而又认真的笔记！ 　　“谓有金石姿，良工心磨砺”，在一天紧张而充实的培训中，老师们虽然宅在家中，可是隔着这空中课堂，思绪早已驰骋在班级管理的艺术世界中。每位老师认真做笔记的同时，在群内还开展了各种形式的交流和探讨，将自己的心得以文字的形式表达了出来！老师们的思想在这里碰撞，教育理念得到了升华！ 　　“随风潜入夜，润物细无声”，三位老师融情教育，使得老师们在这个特殊的日子里获得了全新的学习体验，无论教育方式如何改变，关注每一个学生，爱护每一个学生，始终是我们班主任人共同信仰并为之奋斗的教育准则。我们何其有幸，与名师相距这么近，落地于自己的三尺讲台，厚积薄发，助力孩子的成长之路！ 编辑：闫冉冉王林雪审稿：张清华海晓燕图片资料：全体工作室成员制作时间：2020年8月7日