<p>在这个特殊时期,响应国家号召,开展网络课堂、网络教研,中国管理科学研究院教育科学研究所、名师优课教师培训中心联合全国各学科的名师,开展“名师优课网络教研”,给老师们磨课、备课、授课提供指导思想及方法策略。</p><p><br></p><p>一、组织机构</p><p><br></p><p>主办单位:中国管理科学研究院教育科学研究所</p><p><br></p><p>名师优课教师培训中心</p><p><br></p><p>承办单位:中教研科(北京)信息科技研究院</p><p><br></p><p>1. 小学语文:根据统编小学语文教材内容,1-6年级12册,每个单元由一位特级教师或小语名师负责,将“单元解读、备课指导、每篇课文、语文园地、习作、快乐读书吧”等所有课程内容录制成视频。</p> <p>王崧舟老师一期课程《统编小学语文文本解读与案例分析》和二期课程《统编小学语文教学设计及案例分析》每期十讲,一讲一个策略,一讲一个案例!跟随王崧舟老师系统的学习文本解读和教学设计!</p> <p>向爱平老师 《统编小学语文教材解读20讲》,跟随向老师深入解读语文教材。</p> <p>2. 小学数学:将张齐华研训坊系列课程录制成视频,内容涉及到“教材解读”“课堂实践”“小学数学七大学习力”。并有张齐华与全国名师的上百节示范课。</p><p><br></p><p>张齐华小数备课系列100讲,跟随张齐华老师系统的备课授课。</p><p><br></p> <p>徐斌小数专题18讲直播系列课程,包含“无痕教育”“计算教学”“解决问题教学”“数学概念教学”等系列课程。</p><p><br></p> <p>余映潮《谈阅读教学“好课”的设计》,直面阅读教学中的难点和痛点,建立自己的阅读教学操作体系</p> <p>李永红作文教学直播间系列课程《统编语文初中作文36讲》 </p> <p>王清《统编初中语文小说文本解读与案例分析》</p> <p>三、培训方式:</p><p><br></p><p>1. 推广名师优课网络平台,观看教学视频。</p><p><br></p><p>2. 直播答疑:建立学习群,老师们在学习过程中,遇到的问题,可在学习群内留言,定期安排专家提供网络直播形式答疑。</p><p><br></p><p>五、2020年全国教育教学优秀论文、教案、课件、优质课评选”活动</p><p><br></p><p>(1)参评作品类型及参评范围</p><p><br></p><p>教育科研论文、教学设计、教育案例、课件、优质课视频,不限学科不限学段。</p><p><br></p><p>(2)评选内容与要求:</p><p><br></p><p>1、 教学论文:要求观点鲜明,表达准确,论据充实,论证严谨。</p><p><br></p><p>论文规格:</p><p><br></p><p>A. 标题:三号字,黑体,加粗,居中</p><p><br></p><p>B. 一级标题(四号,黑体,加粗,左对齐)</p><p><br></p><p>C.正文内容(小四,宋体,1.5倍行距)</p><p><br></p><p> 标明作者、单位、电话 ;字数控制在3000字以内。</p><p><br></p><p>2、课例视频:要求主题突出,指向明确,细节清晰,相对完整。</p><p><br></p><p>1.每节课为一个完整的课时,时间40分钟。</p><p><br></p><p>2.拍摄清晰,视听效果好,不出现科学性、政治性的错误。</p><p><br></p><p>3.每节课的片头上注明课题、设区市、学校、执教教师</p> <p>发表期刊:</p><p><br></p><p>《百科论坛·教育科研》 《魅力中国》 《读与写》《中学课程辅导(教学研究)》《教育》 《教育科学》 《教育天地》 《语数外学习》 《科学咨询教育科研》《科幻画报》《科普童话》《发明与创新职业教育》《新课程》《中华活页文选教师版》 《求知导刊》《吉林教育》《内蒙古教育》《教育界》</p><p><br></p><p>七、中国管理科学研究院教育科学研究所国家级知网课题</p><p><br></p><p>1、团队独立申报:团队独立申报的,课题题目自定。</p><p><br></p><p>2、个人申报:担任课题主持人,课题组成员。个人申报的,课题题目由我方指定。</p><p><br></p><p>3、所有参加人员都有全套证书,知网可查。</p><p><br></p><p>4、课题周期12个月,18个月,24个月随意选择。</p><p><br></p><p>5、知网查询时间:受理后六个月左右,知网可查询。</p><p><br></p><p>6、操作流程</p><p><br></p><p>1、填写《课题申请·审批书》,并交费用。</p><p><br></p><p>2、提交开题报告(团队申报)。</p><p><br></p><p>3、提交研究过程的资料及成果。</p><p><br></p><p>4、提交结题报告(团队申报)。</p><p><br></p><p>5、个人申报的,不需要提交2-4项内容。</p><p><br></p><p>6、结题以后获得全套证书,知网可查。</p><p><br></p><p>7、受理人群:幼儿园、中小学教育工作者,不接受其他人员。</p><p><br></p><p>以上内容有任何问题请咨询负责人雷老师:17002334249</p>