2020年暑期追韵美术书法工作室总结

山水墨人

<p>  本期追韵美术书法工作室各班的学习已圆满结束。我特对硬笔书法班的教育教学工作做个简短的总结,很多同学在书写上都有了很大的提升,有了明显的变化,也有的感觉才入门但课程已结束,也有个别感觉和原来的书写没什么改观,遇到这种情况各位家长千万不要急,不要责怪孩子,不要打击他,要想起法子鼓励他,找准时机表扬他,千万不要和别的孩子比,因为每个孩子都有其自身的优点和长处,只是开窍的得早迟而已。有的娃娃在行为习惯和学习习惯的养成上,比如上课精力不够集中,执行力不强,老师讲的时候不听,或者只听不想不记。讲小话,做小动作。听课只坚持到1分多钟,写时怕累,写一两个字就玩,甚至老师讲课时他不听,提醒他还是不听等等,我都在努力地纠正他们。家长要配合,要了解自己的孩子,或者说我们配合家长,一起来解决这一个个的问题。</p><p> 我在课堂上教他们书写方法的同时还教他们学习方法,听课方法,思维方法,记忆方法等,提高他们的审美能力,观察能力,想象能力,执行能力等。学生书法作业和学校的作业书写不能很好的衔接,书法的作业很不错,学校的作业就看不得,完全是两个样。这有个过程,会涉及到很多方面的原因,比如学习习惯,学习态度,熟练程度,练习强度等。只要形成了肌肉记忆就行了。以上这些现象我们都在沟通,在思考,在解决,在完善,在优化。已有方案,有方法,有途径来解决。在美术书法这个领域我们至少有十几年的教学经验,大家要相信我们的实力,我们做事情,做教育是认真的。各位家长一定要信任我们!话不多说,看孩子们的表现:</p> <p>下面是启蒙班的作业</p> <p>中级班的作业</p> <p>下面又是启蒙班的作业</p> <p>下面是高级班的作业</p>

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