仰拾俯取稇载而行——西安市鄠邑区2020年暑期校园长培训活动简报

鄠邑教师

为落实市、区基础教育提升三年行动计划，强化师德提升师能，造就高素质专业化教师队伍，服务教育教学质量提升。2020年8月3日—8月7日，西安市鄠邑区教科学局举办了2020年“教师暑期大培训”之校园长培训活动。为期五天的培训紧紧围绕“安全、教学、课程、校园文化以及师生评价”等学校教育教学工作的重点内容，通过专家讲座，分享交流，名师引领，实地参观等多种形式展开，参训校园长热情饱满，态度积极，活动组织井然有序，严肃规范。 以人为本安全先行 　　首场报告，邀请到了原陕西省未成年犯管教所副所长、纪委书记翟学荣同志，做了“校园安全与应急处置，青少年犯罪的预防与处置”的主题报告。翟教授用生动的语言和真实的案例，分析了当前社会变化对教育的冲击、青少年校园暴力及犯罪现状等方面内容，提出了青少年犯罪的预防和处置办法，深度解读青少年心理，强调德育及心理疏导对于青少年的重要意义等，令人发省，引人深思。 他山之石可以攻玉 　　第二天的报告会上，惠安中学郭美婷副校长分享了其在西安交大附中跟岗交流期间的所见所感，指出我们应该化“布道者”为“助产士”，固化知识，激活思维，真抓质量，做好日常管理；南关初中王文娟副校长分享了她在西工大附中的跟岗心得，指出领导应该重视服务意识，教育管理应删繁就简，做细做精，重视课程开发；人民路小学张建敏副校长讲述了在大学南路小学跟岗交流的所见所闻，指出办学应要提升管理艺术，关注教师成长，抓常规出质量，深化课程改革；第二幼儿园孙娟副园长分享了其在西安交通大学幼儿园的学习成果，指出我们应精进不休，坚持园本教研，注重精细化管理，办好群众家门口的好学校。四位校长情真意切，真实的感受着与名校之间的差距，也真实的探索着可以与名校近些，再近些的思路与做法。是分享，更是引领。 课程建设质量保障 　　王东峰校长深度讲解了人民路小学“三六九成长课程”体系，从促进学生全面成长的目标出发，着力于培养学生六大核心素养而建设的基础课程、拓展课程以及综合全息课程三阶课程。同时课程建设结合学生绿色评价，设置九星评价模式，促进学生全面成长。实地参观，与会校长更加深刻的体会到人小特色课程建设对校园建设带来的影响。 文化立校内涵育人   经典诵读、航模表演、足球展示，师生艺术作品展，孩子们用出色的表演和精美的作品拉开了惠安小学“规范与自由”校园文化的帷幕，国防教育基地，主体文化园展现了惠小精神文化建设的风彩。杨小川校长深度讲解了《规范与自由管理的校园文化生态建设》，全面介绍了惠安小学的精神、物质、制度文化建设，重点阐述了：“规范与自由”的概念，理论基础，基本框架，管理过程中的具体操作与成效，以及带给我们的启示。 科学评价精细管理 　　第五天的培训，从“静”文化之路出发，一路参观了荣华小学的特色餐厅、部室和名师工作室，领略到了精细的校园环境；欣赏学生书法、布艺、剪纸、泥塑等艺术作品，感受到了精细的校园文化。杨敏校长结合自己多年校长岗位工作经验，从人治、法治、文治三个层次阐述了学校教师队伍管理的观念，深度讲解了：“386”习惯养成工程及其“静”文化内涵与“五星级”师生评价体系。展现个人极强的团队带动及文化建设能力。 　　为期五天的校园长暑期专题培训至此圆满结束，本次培训活动既有对当前热点问题的系统性思考，又有对基层一线实际问题的针对性指导，为后续工作指明了方向，提供了思路，求真务实，亮点频出。面对新方向、新征程、新挑战，校园长们将坚守初心，勇担使命，真抓实干，努力工作，不断开创鄠邑教育新局面，办有特色的教育，当负责任的校长。 　　全区各直属学校副校级以上领导，完全小学校长及镇街辖幼儿园园长，主管教学以及安全工作中层管理干部参加培训。活动期间共编发活动简讯5篇，截选10余位优秀学员心得体会编发分享简讯2篇。暑期大培训启动仪式及首场报告会被“陕派教育”、“西安教育局”微信公众号转发宣传。