<p style="text-align: center;">细雨湿衣看不见</p><p style="text-align: center;">闲花落地听无声</p><p> 8月6日上午,我们宁津县中小学班主任素养提升培训会已经悄然进行到第二天。保存着昨天的余温,老师们再次齐聚在一起,聆听由山东师范大学齐鲁实验学校孙校长关于《班主任工作的道与术》的报告。</p><p> 饮前辈之水,浇教育之花,相互交流。在孙校长班主任工作管理中的“道”与“术”中共同进步,从中受益匪浅。</p> <p> 孙校长以三个问题引入今天上午的讲座,引发我们无限的反思:</p><p style="text-align: center;">1,我想培养什么样的孩子?</p><p style="text-align: center;">2,我想打造一个什么样的班集体?</p><p style="text-align: center;">3,我想和家长保持一个什么样的合作关系?</p><p><br></p> <p> 孙校长说:“我们要正确认识教育和管理过程中遇到的问题。问题的出现,恰恰是教育的契机。关键是问题出现后,我们老师会用什么样的心态和方式来对待它。”</p><p> 她有十多年班主任工作经验,关注人格养成,致力于办有生命温度的教育。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">道——关于教育的思考,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">义——凝聚一个有灵魂的团队</b></p><p><br></p> 道−关于教育的思考 <p>核心价值观:专业、尊重、协作、卓越</p><p>教育理念:教育就是服务</p><p>校训:做最好的自己</p><p>培养目标:为国家培养二十年后具有民主意识,科学精神,人文素养和国际视野的合格人才。</p><p>教育观:看见每一个</p> <p> 我们的教育需要爱,更需要培育爱,不仅要尊重自己,更要尊重家长,学生,尊重我们的同行。建立平等、快乐、真实的师生关系。做一个眼里有光、心里有爱、肩上有责,全心全意爱每一位学生的老师,与家长共享教育理念,知行合一,道术相融。</p> 术——凝聚一个有灵魂的团队 <p style="text-align: center;">明确一个班级目标</p><p style="text-align: center;">目标不论大小,说了一定要做</p><p style="text-align: center;">培养一个干部团队</p><p style="text-align: center;">民主选拔,公平,竞选班干部</p><p style="text-align: center;">打造一股班级正气</p><p style="text-align: center;">营造一种读书氛围</p><p style="text-align: center;">晒书架、贴照片、写书评</p><p style="text-align: center;">塑造一种世界格局</p><p style="text-align: center;">崇尚民主崇尚科学</p><p><br></p> 术−看到每一位成长中的学生 <p style="text-align: center;">1.认识看见的力量</p><p style="text-align: center;">2.拥有看见的能力</p><p style="text-align: center;">3.把握看见的时机</p><p style="text-align: center;">4.理解成全的能力</p><p style="text-align: center;">让语言保持温度,让我们学会尊重。</p><p><br></p> 术−发展一个专业的的自己 <p style="text-align: center;">学习心理学</p><p style="text-align: center;">了解教育规律</p><p style="text-align: center;">做个读书人</p><p style="text-align: center;">懂点管理学</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">道不远人,</p><p style="text-align: center;">仁者爱人,</p><p style="text-align: center;">利己达人,</p><p style="text-align: center;">成全别人的人一定会被别人成全</p><p> 一上午的学习如潮平两岸阔,风正一帆悬。走在名师成长的路上,我们逐梦前行,感恩名家大咖的真知灼见,为我们拨开迷雾,拓宽前方,让我们攻坚克难,砥砺前行!</p> <p> 依依不舍的阔别了上午的孙校长的道与术,下午,由张龙老师为我们带来“为师慧爱”的主题讲座,张老师用幽默的语言从四个方面为大家带来一场视听盛宴。</p> 自我职业成长经历 <p> 张老师用幽默自诩的语言和引人入胜的小故事,向大家介绍了她的职业成长历程并提出用心沟通,打造幸福集体。语言简洁,篇幅短小,却让人能深刻感受到一位师者用青春和生命在演绎着这份热爱和执着。</p> 为师只有爱是不够的 <p> 爱是教育的源泉,师爱是教育者的灵魂。</p><p> 张老师以“为师者只有爱是不够的,还需要什么呢?”此问题开篇,列举了六个她的亲历教育故事,并分享了为何要爱、如何去爱的教育经验。慧爱才会爱,她用一个个典型的学生去助力万千的学生,用一个个生动的故事去创造更多的神话,用一点点宝贵的经验去影响更多的师者。“桃李不言,下自成蹊。”这便是张老师慧爱的最好诠释。</p> 不是信仰但是信念 <p>张老师提出,班主任应该有先进的、正确的教育理念的指引和支撑。</p><p>一、治病于未病,提前预防胜于事后解决;</p><p>二、知其心、共其情、予其需、导其行。</p> <p>典型案例:一、巧用家校联系本</p><p>二、小玩具大作用</p><p>三、对待每个孩子都平等</p><p>四、学会向学生求助</p><p>五、接纳、忍耐</p><p>六、学习、实践、反思、总结</p> 做他人生命中的贵人 <p style="text-align: center;">读万卷书,不如行万里路</p><p style="text-align: center;">行万里路,不如阅人无数</p><p style="text-align: center;">阅人无数,不如有高人指路</p><p style="text-align: center;">高人指路,不如有贵人相助</p><p style="text-align: center;">一、好的关系胜过许多教育;</p><p style="text-align: center;">二、注重焦点问题的解决;</p><p style="text-align: center;">三、积极心理学应用在工作生活中。</p> <p> 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作,真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。</p>