星星幼儿园大班课程游戏化优秀生活活动案例

90后的我们、渐渐老去

<p>大班的幼儿,尽管具有了一定的身体平衡能力和协调能力,但是仍然需要继续锻炼、继续提高。另外,幼儿之间的合作能力也需要不断的加强,因此,我们设计了户外游戏活动《两人三足》,既锻炼幼儿的体能,又培养了幼儿的合作。</p> <p>活动目标:</p><p>1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。</p><p>2、培养幼儿之间的合作意识,加强合作能力。</p><p>活动准备:平整的场地,绳子若干,终点标志四个</p> <p>活动过程:</p><p>一、 活动环节设计:</p><p>1、整队,带幼儿进入活动场地,随音乐《健康歌》做准备活动。</p><p>2、划好起点线和跑道,放好四个终点标志。把幼儿分成四个小组,幼儿自由选择一个小伙伴,老师帮忙用绳子把其中一名幼儿的右腿和另一名幼儿的左腿拴在一起,排四列纵队准备。</p><p>3、游戏规则:四组幼儿同时从起点出发,沿跑道走向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜(提醒幼儿注意安全)。</p> <p>4、游戏开始</p><p> 起点和终点之间不设障碍,听到口令后,四组幼儿两人一对手拉手同时从起点出发,沿跑道直接走向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜。</p> <p>5、游戏结束,带领幼儿做放松运动,并整理好活动器械。</p> <p>6、活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家长一起创编出更多更好的玩法。</p>

幼儿

终点

活动

起点

能力

游戏

跑道

标志

四组

锻炼