<p> 时值盛夏，蝉声鸣鸣。不知不觉，宁津县中小学班主任素养提升培训会已进入了第三天。会议之初，方华主任向大家隆重的介绍了教育教学研究中心心理教研员马莉校长，并在方主任热情洋溢的发言中拉开了今天培训会的序幕！</p> 如何成为高效的教育指导者 <p> 8月7号上午作报告的是教育教学研究中心心理教研员马莉校长，马老师以<span style="color: rgb(237, 35, 8);">“什么是高效的教育？”</span>这一问题开启了今天的培训会。</p> <p> 马老师用双剖图介绍了如何与学生和家长沟通的问题，并提出教育首先要<span style="color: rgb(237, 35, 8);">了解家长的特色，并且要全面的了解学生，了解全面的学生。</span></p> <p> 马老师从<span style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭教育的指导内容，个案指导，团体指导，如何成为高效助人者</span>四方面进一步展开了今天的交流。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一：家庭教育指导内容</span></p><p>1:家长需要老师指导什么？</p><p>2:家长请求老师指导什么？</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二：个案指导</span></p><p>1:校园心理剧(学业 行为 关系)</p><p>2:案例分析</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三：团体指导</span></p><p>目标:学生发展性问题 成长过程</p><p>主题:斟酌选题(需求与需要的统一)</p><p>内容:理念体现在内容中</p><p>形式:内容借助于形式与技术表达</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">四：如何成为高效助人者</span></p><p>1:知识更新 2:理念更新</p><p>3:方法更新 4:个人成长</p> <p> 最后方华主任对上午的培训做了总结，结合自身经历进一步说明了<span style="color: rgb(237, 35, 8);">家校沟通的重要性</span>。</p> <p> 三尺讲台，诲人不倦；一支粉笔，教导有方。通过这次学习，让我收获颇多。作为教师，要明确自己的职业角色，提高职业修为。做好教育，既要方法好，又要方向对，好的教育就是要善于抓住契机，唤醒学生内在的生命力，好的班主任就应该让学生变得更有人性、更有教养、责任感。</p>