微课——观察鸡卵的结构 24.2.1直线和圆的位置关系

松风听涛

<p>微课给课堂教学带来了新的生机和活力。制作微课的过程既艰辛又充满着快乐。努力后总有收获!</p> <p>“几何画板”在数学教学中的运用有利于学生理解数学的基本概念,有利于揭示抽象的数学问题,有利于验证数学问题和揭示数学问题的本质,有利于数学猜想和探索数学规律。可是,最近几年经常在网上下载课件运用于教学,很少自己认认真真做课件。突然要用PPT和几何画板做课件,自己感觉生疏多了,有点力不从心……</p>