“漂浮的鸡蛋”——泗洪姜堰实验学校三年级“乐享假期,童心乐实践”主题作业展

璃茉

<p>  为了进一步提高学生全员参与科普活动的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,增强学生爱科学、学科学、用科学的意识,三年级组织开展了以“漂浮的鸡蛋”为主题的科学探究活动!意是让学生利用简单的材料去探索实验的奥秘!下面就让我们一起来看看孩子们利用他们的智慧给我们带来怎样的惊喜吧!</p><p><br></p> 实验材料 <p>  准备材料:两杯清水,两个鸡蛋,一盘食盐,一根筷子。 </p> 实验步骤 <p>  第一步:一个鸡蛋放进装入清水的杯子中,观察现象。</p><p> 第二步:食盐倒入另一杯水中,用筷子进行搅拌。</p><p> 第三步:另一个鸡蛋放入盐水中,观察现象。</p><p><br></p> 作品展示 <p>  鸡蛋放入盐水中发生了神器的变化,让我们一起来看看同学们的实验成果吧!</p> <p>  真是太神奇了!</p> <p>  实验成功啦!真是太棒了!</p> <p>  看那小眼睛正专注地看着自己的实验呢!</p> <p>  看孩子们那洋溢着笑容的脸颊!</p> <p>  同学们做实验真是乐在其中啊!既锻炼了动手能力,又能体验科学实验带来的乐趣!</p> <p>  点亮黑暗中的那盏灯,探索科学的奥秘!</p> <p>  看我做的棒不棒!</p> 实验原理 <p>  那么有趣的实验,到底是什么原理呢?那就让我们揭晓答案吧!</p><p> 鸡蛋在清水中是不会浮起来的,因为鸡蛋的密度比水大。但是随着水中加入了足够的盐分,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以自然鸡蛋就可以飘浮起来了。</p> 实验解说 <p>  下面让我们的小小解说员再为我们详细介绍一下吧!</p> 所见所想 <p>  实验做完后大家仍觉得意犹未尽呢!同学们将自己的想法和感悟记录下来,用文字将这份快乐留存心底!</p> <p>  一边做实验,一边记录,真是收获满满!</p> <p>  做完本次实验,感悟颇多啊!</p> <p>  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一次简单的实验却能带来无穷的乐趣,这正是科学的无限魅力。除此之外,我们发现文字与科学的结合也能碰撞出不一样的火花!</p><p> 乐享假期,不断探索,努力成为更优秀的自己吧!</p><p> </p>

实验

鸡蛋

科学

盐水

清水

乐享

我们

学生

同学

密度