<p> 8月6日上午上海市闵行区特级教师施国华老师为香格里拉市全市中学英语教师开展了以《核心素养背景下的英语教师的角色转变及教学资源的选择和剪辑》为主题的专题讲座。</p> <p> 今天的培训不仅有专业讲座，也有互动课堂和心灵的碰撞，更多的是爱心的传递和心灵的交流。金寅仪老师因为严重的高原反应，身体不堪高海拔重负，提前离开香格里拉，飞往下一个支教点。虽然接下来参训教师们无缘倾听学习金老师的课程，但是金老师精心为老师们准备了一堂别开生面的视频培训，也将很多优质资源分享给参训老师们。</p> <p> 结合金老师的视频，施老师导出今天讲座的主题：核心素养背景下英语教师角色的转变。施老师给各小组分布了任务，从视频中思考和讨论一名优秀教师应该具备的核心素养，为闵行区专家组和香格里拉市中学英语教师搭建了一座到达彼此心灵的桥梁。</p> <p> 学生发展核心素养要求学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，以科学性、时代性和民族性为基本准绳，以培养“全面发展的人”为核心。学生发展核心素养包含六大要素：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新，给新时代教师提出了准确定位核心素养背景下的教师角色转化的要求。</p> <p> 通过今天上午的讲座，施老师让老师们明白了传统英语教师的角色定位以及核心素养背景下英语教师的角色转变。教师不仅仅是学生们的teacher,还是guide, friend, helper等。今天上午的讲座让老师们意识到核心素养背景下教师不仅仅要育分，更要完成育人的使命。教师只有完成自身角色的定位和转变，才可以实现学生核心素养的塑造。</p> <p> 在培训课间休息时间，各个小组也为金老师精心制作录制了祝福视频。通过今天的互动，我们更加感受到了上海市闵行区侨联和香格里拉市教育体育事业之间，除了教育扶贫之外，更多的是爱和关怀。</p> <p> 下午的培训中，施老师和参训教师们分享了他的专业成长经历和47年的事业坚守。通过交流，老师们见证了施老师一路成长的波折和艰辛，体验了施老师一步步走向成功的喜悦，成功以后坚持学习和钻研、不断进取的决心，更明白了教师专业技能提升的紧迫性和终身学习的重要性。相信今天的讲座会给老师们开启一扇窗，指明教学努力的方向！</p> <p> 每天培训结束后，各个小组小组长及时总结反思并分享每天的学习心得。</p>