开发区自主游戏（生活案例）展评第四组第二篇

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越秀幼儿园 赵琼 大班自主游戏（生活案例）分析解说 《节约用水》 一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。为了加强孩子们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，开展“节约用水，我们在行动”的活动。让孩子们明白水是人们日常生活中不可或缺的重要性；知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性，激发学生对水资源开发利用的兴趣。 二、活动过程实录（一）发现问题早上入园时，孩子们到盥洗室盥洗。明宇着急的来到我身边：“老师！老师！刚才卫生间的水龙头没关，一直流水，我给关上了。”其中有一名幼儿就在小声的嘀咕说：“是谁呀！洗完手不关水龙头，多浪费呀！我们得和小伙伴们说说，要记得关水龙头。” 老师听到孩子们的对话在想：水是我们生活中必不可少的，是孩子们每天都要接触到的，节约用水是孩子们最容易疏忽大意的事情，为了唤起幼儿的节约用水意识，感受水对人类的重要性，养成节约用水的好习惯。（二）幼儿进行探讨 分组进行自由讨论:1人提问，其余幼儿进行回答 1.糖果说：“我们可以用水做什么呢？”耿煜轩说：可以洗手、浇花、还可以玩泡沫之夏。 安洪泽说：“喝水、擦地……”刘晨曦说:我还可以洗澡，洗衣服…… 2.原来我们生活当中有这么多地方用到水啊，小朋友们我们一起想一想：如果没有水，我们的生活会变成什么样呢？耿煜轩说：“没有水，我们们回渴死，嘴巴会很干很干。”樊星泽说：“没有水，我身上会臭臭的。 ” 子洋说：“没有水，小动物们都也都渴死了3.学习儿歌《没有水，什么样》没有水，什么样小鱼儿，没有家小螃蟹，没处爬小草和小花全都渴死了大西瓜，长不大小娃娃，没办法，急个啥，急个啥赶紧节水，赶紧节水大家一起爱护她。 （三）通过探讨让孩子们知道水的重要性，让幼儿了解到水有多样用途，让孩子们知道用洗小手的水可以用来浇花，洗抹布还可以冲厕所，让小朋友们知道水是可以循环利用的。 三.活动特点及价值 所以我们人不能没有水，动物不能没有水，植物也不能没有水。我们要保护水资源，也希望通过这次活动让孩子意识到节约用水的重要性，让他们真正从小做起，让人们都生活在干净优美的环境里。通过对幼儿节约用水的教育，孩子们在一日生活的各个环节都特别注意，喝水是按需放水，盥洗时尽量将水龙头关小一点，每天还要提醒身边的小朋友，怎样让更多的人了解节约用水的重要性。 四、专家点评 首先“水是生命源泉”这个定义很好。茫茫宇宙中的银河系，只有地球的表面有水源，然后才有了生命，而其他的行星中没有水源，也没有生命。地球上所有的生物生存都离不开水源，只有人类才有能力保护水源。但如果只是一部分人去保护，另一部分去破坏水源的话，其结果可想而知：水源将受到破坏。所以，保护水源不但是一个两个人的事，而是每个人的责任和义务。而保护水源的基本，就是节约用水。所以“水是生命源泉，节约用水，人人有责”。