用心教育,用爱灌溉--上海市闵行区侨联赴香格里拉市开展支教活动纪实(二)

香格里拉教体

<p>  在上海市闵行区侨联赴香格里拉市开展支教活动的第三天,伴着高原清晨的第一缕阳光,由上海市闵行区侨联专家组成员柴本胜老师主讲的专题讲座《初中英语教学目标的撰写与实践》和《单元整体教学逆向设计思路》正式开始了。</p><p><br></p> <p>  专题讲座第一个环节,参训教师free talk再次回顾评价两堂观摩课,六个小组代表发言评课,通过再次评课深入思考如何进行课堂的逆向思维设计。</p> <p>  </p><p> 香格里拉市第三中学孙桂梅老师呈现经典评语“李慧婷老师课堂符合学情,金寅仪老师课堂是我们努力的方向”,评价简明而专业。</p> <p>  在上午的培训中,柴老师提出问题:什么是阅读?</p><p> 要求参训教师用一句话谈论自己对reading 的理解。进一步认识阅读课特点,学习阅读教学技巧,同时思考和讨论如何实现阅读课堂的高效教学。</p> <p>  结合两堂观摩课中的学生发言情况,讲述课堂教学技巧,如何运用心理暗示技能,引导学生在课堂上大声发言,培养学生的自信心。</p> <p>  教师身上承担着教书育人的使命,但是作为世界的香格里拉的一名公民,柴老师激情呼吁香格里拉市英语教师努力提升自身水平,通过提升教师队伍内生动力来要求自己为香格里拉代言,向世界介绍香格里拉,让全世界更加了解香格里拉!</p><p><br></p> <p>  下午的培训,通过观看柴老师自制励志视频,让参训教师们意识到引导学生树立梦想,敢于追梦的重要性。教师对于学生的教育不仅仅是传授知识,更多的是引导学生如何实现梦想!</p> <p>  专业和趣味并存的讲座!</p> <p>  下午的第二堂讲座为初三语法专题复习讲座,通过生动形象的PPT,让老师们瞬间掌握简单而快捷的初中英语语法教学方法。</p> <p>  通过教师们充满求知欲的目光和高举着拍摄课件的手机,相信这样的培训讲座将会给我们的参训教师带来巨大的收获。在培训过程中,专家组成员金寅仪老师突发严重的高原反应,在医院吸氧的同时还极力要求回学校给参训教师进行授课。专家组无私奉献的精神将会成为香格里拉高原上的一粒种子,种进每一位知识文化传递者的心里,开出灿烂的精神文化之花。</p>

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