<p> 怀揣开班典礼上各位领导的殷切希望，牢记各位领导的要求与建议，带着昨天邢成云老师和刘玉华校长带来的指导与激情开启了充满期待的第三天培训。学员们用过早餐早早等在了报告厅，班组管理团队已把设备调试完毕，会场秩序井然。</p> <p> 上午，滨城区授田英才学园的白连涛校长理论联系实际高站位的介绍了本校的课程设置，他把课程称之为学校的CPU。白校长提到一所学校与其他学校的本质不同就在于课程设置的差异。他从本校的环境课程、综合课程、学科课程三个方面分享了自己学校的课程设置，既有理论的高度阐述，又有实践活动的展示和经验的介绍，遵循教育规律弘扬教师良知的“基于道，合于德”的校训贯穿于整个报告。白校长的渊博学识和幽默风趣赢得了学员们的阵阵掌声和敬慕的眼神。授田英才学园的课程富有个性、内容丰富、跨学科提升素养，授田英才学园一定是孩子们学习的乐园。白校长的建议也铭记于心：三名培训期间结识一个榜样伙伴，联谊一所品质学校，撰写一篇优质论文，跟随一位同频专家。</p> <p> 下午，滨城区清怡小学徐金青校长带领她的团队带来精彩纷呈的报告“让学校文化落地生根”。首先，徐校长介绍了清怡小学的学校文化，文化落地生根的途径是建设五美课程，形成“学为中心”的五环三美课堂教学模式，“美以养正”—四美之教师追求、三美之课堂追求、五美之课程规划，以美浸润童年。全员社团课程要求自主选择全员参与，以琴、棋、书、画、诵、体、艺、探、思、创的特色课程为孩子搭建个性发展的平台。校本教材“小古文”更是获得教育同仁及各级教育部门的好评，清怡小学的学校文化建设弘扬了中华传统文化，培养了学生的文化意识，提升了学生的核心素养。清怡小学的校本课程独具特色，文化底蕴深厚，是全市各级学校学习的榜样。</p> <p> 本地学校切实可行的做法，身边优秀老师取得的卓越成就，激励着“三名”团队的每位学员，相信通过汲取一次次培训带来的营养，“三名”成员成长的更快更强大！</p>