罗维自动自发的学习语录

日出之光

【已所不欲勿施于人】没有结果的时候也就别再给别人指点江山激昂文字了以避免粪土当面万户吼教育也是如此反而值得信赖的课程一定是市场验证过的真实落地有效果家庭教育问题很难解决而对于他来说就很简单信也不信你说了算看到的朋友，不要错过。有很多事情可以等，教育孩子，遇见更好的自己，寻找幸福的步伐不能等！扫码或下方链接🔗进入超越巅峰，关注➕公众号认清自我认识自我 https://wxf505b3fcd77948dc.wx.ckjr001.com/kpv2p/qm2xre/#/<a href="https://wxf505b3fcd77948dc.wx.ckjr001.com/kpv2p/qm2xre/#/" target="_blank" style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">超越巅峰公众号</a> 🍀 .任何时候都可以开始去做自己想做的事，年龄从来不是界限，除非你自己拿年龄来为难自己。🍀 .孩子的顺从出于爱，出于你对他的看见，出于你对他的理解。当孩子出现抵抗时，你需要思考的是，你是否看到了他的心理需求，是否尊重到他，是否理解到他。🍀 人的命受家庭环境、时代环境、国家地域影响，人的运由自己的认知眼界、思维方式、处事方法、为人方式综合决定，真正天上掉下的好运气和坏运气很少很少；🍀 提前学习点知识不叫起跑线，亲子关系，学习习惯，学习动力才是。🍀 小时候把父母的需要和期待当成爱，长大了就会把别人的需要和期待当成爱。当有天孩子发现，自己的父母这么不努力，或者言行不一，看不起的心就开始升起。为人父母先别嫌弃孩子，先看清自己。🍀 世界上最令人讨厌的一种“为你好”，就是借为别人好的名义，实现对他人的操控。 [玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 今日学习分享:[爱心]疼痛并不一定受到了伤害，疼痛也可以是一份礼物！可以让我们看到自己的内在，促进我们成长。[爱心]负面的认知模式是恐惧和无力的表达，是受伤的内在小孩的表达。当孩子不想上学或者总是活在逃避的状态中时，请不要着急纠正他，抓他回来，而是去感受孩子为什么急于逃避，洞察孩子的心理诉求，思考孩子情绪、行为背后的需要……[爱心]憎恨并不会带来改变，只是证明对方在我们生命当中有多重要。[爱心]想得到什么，就得先付出什么、创造什么；唯有爱才能唤醒爱、激发爱、创造爱。（爱出者爱返，福往者福来） 今日学习分享:[爱心]不论是否结婚，改变都是每个人必须面对的，因为每个人都有自己成长的义务。问：为什么改的总是我？因为你享受的是自己改变后的人生。 [爱心]要求一个人过快改变，无异于对其使用暴力。过于急切的心情本身，就是一种需要治疗的“疾病”。 [爱心]你不能指望直男们，也心细如发，如果你遇到什么困难，而他又没有及时过来帮你，就说明，他压根儿就没发现你遇到了困难。与其闹别扭，埋怨指望不上他，不如大大方方地说出来：“亲爱的，来帮帮我”。[爱心]孩子撒谎无非是：怕批评，怕后果，不敢正确面对自己的失败。不见得都是恶意，父母所能理解孩子的言外之意，才能找到解决方法，更好的和孩子沟通、交流、合作。[爱心]黄导说：其实教育和引导孩子非常简单，觉得教育之所以难，是家长没有把所有心思放在自己身上，而是把所有心思放在孩子身上家长为啥不逼自己呢家长把逼孩子的狠劲用在自己身上，家长们早就很了不起了，并且还为孩子做了非常好的榜样。 今日学习分享:🌺 在亲密关系中，要对对方的言行表达积极的、正面的回应，这才是保持亲密关系最重要的基石；经营所有关系的上策是：良好的沟通，合作共赢。🌺 努力不等于有效努力，付出不等于有效付出。带来正反馈的努力才是有效努力，付出后被对方认可的才是有效付出。🌺如果你觉得处理人际关系不容易，那不妨回到自己内心，先处理好自己内在的愿望、边界和原则之间的关系，理清了自己，人际关系也就清爽轻松很多。🌺 成功，不在于你赢了多少人，而在于你帮助了多少人！将有价值的信息，传递给身边的朋友，让他们变得更有价值，你就是做了件好事。行善的最高境界不是施舍，而是引路！ 今日学习分享:🌺 善意的批评是严和爱！恶意的批评是泄愤、指责！单纯为指正错误和不足的批评是善意的批评，是严和爱的输出！攻击人格的批评需大声拒绝！善意纠正的批评要虚心接受！🌺 【爱是一切的答案】我爱你，和你没关系！这是我的选择。你爱我，和我有关系！因为我值得被爱。我爱你，和你没关系，因为是我自己的选择，无条件，无索取，你可以在我面前任何样子，爱你和你没关系。你爱我，和我有关系，因为你爱我，因为我身上有吸引你的地方，你爱我，因为在我面前能让你呈现你的价值，我身上有你需要的，你爱我也是我引导出来的。我要好好爱自己，成长好自己，你爱我，和我有关系。因为我有能力让你爱我，我值得拥有这个世界上最美好的爱，努力学习让自己成为一个高价值感的人，我本来就值得被爱❤️❤️❤️🌺 真经不在西天而在路途佛祖不是如来而是自我孩子在体验中成长父母在教育中修行每一个当下都是教育、成长的最佳时期！🌺 懂得后的接纳是最大的慈悲，没有懂得，一切的接纳都是假慈悲，因为所有问题的出现，只是让你通过问题去照见自己。养育孩子也是一样，孩子的所有问题，都是在照见我们自己的问题，我们需要成长修行。养孩子的过程，就是重新养我们自己的过程。 今日学习分享:🌺 好好学习，好好生活，不为别的，就为这些年你亏欠的自己，你应该更好，你值得更好，你可以更好。🌺 我们要告诉孩子，现在偷的每个懒，都是给未来挖的坑，以后的日子要付出数倍的努力来填补这个坑。现在吃的每个苦，都是给未来添砖加瓦，以后的日子会加倍享受苦所带来的乐。共勉！🌺 一家人不管男人还是女人不管是老人还是孩子人人都需要被看见被接纳、被尊重、被肯定、被认可；这是一种能力，这种能力都需通过不断学习去提升！🌺 我们看世界的角度，所看到的世界其实就是一面镜子，美好还是丑陋，善良还是邪恶，都由我们自己的内心投射所决定。🌺 用学习所得去生活，用生活所感去成长！在自动自发思想的世界里沉定自己，努力让自己变得更好，你也值得更好！今日案例:今天上课，同学们问老师好的声音很小。师:今天早上大家都吃早饭了没？吃饱了没？生:吃了！饱了！还可以！（偷笑）师:你们问老师好，你觉得是真的在问老师吗？（微笑[微笑] ）如果觉得是在问老师，那你们就错了！生:惊讶[惊讶] 师:问的是自己的礼貌，问的是自己的精气神，问的是这节课自己的专注力，问的更是这节课开始自己准备以什么样的态度及精神状态去面对。大家说这个问好重要不重要呢？生:重要！老师，那我们从来一次！师:这节的问好当然可以重来，但是，孩子们，我们人生中许多时候走过的路，说过的话，做过的事是不可以重来的，大家想想，我们是不是应该把握住每一个当下，抓住每一次机会呢！......生:高兴（点头）！师:孩子们！老师希望你们每个人都把握好每一个现在！全力以赴，开创美好未来。生:（自动自发，想起了掌声） 今日学习分享:🌺 最有力量、真正点亮生命的感恩是感恩自己成为一个被别人感恩的人！🌺 时间和生命从不回头就像好的机会从我们身边经过的时候，我们常常都不在意；还好，当我遇到自动自发的时候，我积极主动的拥抱了她，从此，我的生命也会因她而更精彩，我会爱她直到永远！ 🌺 一个人，心念变了，德行就变了；德行变了，气场就变了；气场变了，风水就变了；风水变了，运气就变了；运气变了，命运就变了。所以，改变命运真正靠的是自己的修行，学自动自发，从思维模式上改变，先修心，内心善良柔和宽厚，必长福相，那是昂贵的化妆品装扮不出来的，相由心生，境由心转。🌺 [调皮][调皮]如何向孩子移交责任：（四个话术，四个观点）四个话术：1.孩子你已经长大了，学习是你自己的事情，爸爸妈妈之前帮忙不一定帮对并帮到；2.我们相信你能管理好自己的学业，我们对你有信心；3.在你需要帮助的时候，我们会全力以赴的支持你；4.在你不需要的时候，我们决不干预。四个观点：1.明确责任；2.表达信任；3.爱与支持；4.表示尊重。🌺 每一个孩子的降生，都是一颗种子，他们像天使一样可爱。为什么长大以后会千差万别呢？因为他们生长的土壤不一样，所有事情发生的本质，不在孩子，在于我们给孩子的土壤。最好的老师，是微笑、无条件接纳的爸妈；最好的课堂，是温馨、和谐、幸福的家园； 今日学习分享:🌺 我爱你，和你没关系，因为这是我的选择，也因为我有爱人的能力。你爱我，和我有关系，因为我不断努力，做正确的事，说正确的话，让自己值得被爱。🌺 心里面有爱，眼里有光的孩子，都是在父母的信任中长大的。对孩子多一点温暖，多一点接纳，就把自己的孩子当普通人来养……当孩子出现问题的时候，不是考虑面子的问题，而是关注给孩子带来的心理状态是怎样的？🌺 愤怒和暴力源自一直没有被看见。当一个人在疯狂地表达愤怒时，他内心渴望和呼唤的都是爱，不是别的，情绪容易激动的成人当然也不例外。🌺 解决问题，需要做的是：刷新认知、增强技能、长期践行，从而改变思维模式.而这些的改变都需要我们持续学习。🌺 父母对孩子的爱是百分之百的，这点毫无疑问，只是他们对待孩子的方式，有时候让孩子体会不到，甚至会误解他们。这也是他们内在的匮乏使得他们表达出来的爱有期待所致！孩子天生忠诚于自己的父母，他们会模仿父母的言行举止。因此，父母好好学习，孩子天天向上这句话也是有一定道理的。🌺 我要接纳每一个人，我要学会去爱他们，因为我相信：别人抱怨我，只代表他期待我能为他做些什么；别人攻击我，只代表我给他的爱不够；别人如果在我面前表现出悲伤，只代表他需要我的力量。我要学会增加我的爱，不断的成长自己，把自己变成一个发光体，去影响身边的人。🌺 当你越来越爱自己，当你能量提升的越来越高时，开始真正理解每一个人。人，没有好坏，没有对错，一切都只是大家处在不同的振频里。你必须允许他人说他想说的话，他想做的事情，如果他们不认可你，这是可以的，如果他们认可你，这也是可以的。他们喜欢你，那很好，他们不喜欢你，允许接纳他们的不喜欢。任何时候，我们必须只对自己百分百负责任，而不是企图从错误的地方寻求爱，从其他人那里获得爱。停止寻求被他人认可的瘾，一切发心只为自己有乐趣，开心，做自己，成为爱本身，我们的内在拥有无条件的爱。你我本自俱足🙏[爱心] [爱心]爱与陪伴[爱心] 一个“叛逆”的孩子，一定是一个“饥饿”的孩子他的很多期待——如被理解、被关注、被允许、被欣赏……一定没有得到满足一个“太听话”的孩子，一定是一个“压抑”的孩子，他认为不听话是危险的，只有听话才能得到父母的爱。 ——简·尼尔森早上好，美好有爱的一天开始了[玫瑰][玫瑰][拳头] 🌺 苏霍姆林斯基说：每个孩子都需要被看见和尊重，只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心，有了上进心，孩子会自动自发学习！🌺 合格父母给予孩子的财富：1、让孩子喜欢自己、自己觉得自己好2、对世界对生活的热爱3、能看到别人的好4、对未来充满希望5、有好的情绪习惯👉才有好的关系👉才有好的学习（做事）动力👉才有克服挫折的能力👉拥有幸福。6、对一生来说，幸福感＞事业成功🌺 “女人到最后都是嫁给自己，幸福与否全取决于你。”是的，人生是一场修行，我们都是自己的红尘，而婚姻就是最大的道场，走到最后你会发现，和谁过，其实都还是和自己过，你过好了，你的婚姻就好了，你过不好，你的婚姻也会很糟糕。你的人生，你要让它在自己手上，一点点变美好。众生皆苦，希望你很甜！🌺 当一个人爱自己就会感受到周围所有人的温暖；当一个不爱自己就会去寻找所有伤害的证据！🌺 无论你遇见谁，他都是对的人。这意味，没有人是因为偶然进入我们的生命。每个在我们周围，和我们有互动的人，都代表一些事。也许要教会我们什么，也许要协助我们改善眼前的一个情况。🌺 【认知·偏见】不要随便下结论，因为你的结论会变成你的认知。更不要在有情绪时下结论，因为此时的认知会成为偏见。有偏见不可怕，可怕的是你不知道这是偏见，更可怕的是你还把偏见信以为真。当你带着信以为真的偏见去面对生活，生活就会成为你偏见的样子。当我们带着信以为真的偏见去面对自己，自己就会成为你偏见的样子。当我们带着信以为真的偏见去面对孩子，孩子就会成为你偏见的样子。会爱才是真爱，真爱需要学习！学自动自发，做好爸好妈🌹 今日学习分享:❤️ 爱与陪伴❤️  一个“叛逆”的孩子，一定是一个“饥饿”的孩子他的很多期待——如被理解、被关注、被允许、被欣赏……一定没有得到满足一个“太听话”的孩子，一定是一个“压抑”的孩子，他认为不听话是危险的，只有听话才能得到父母的爱。 ——简·尼尔森🌺 真正让我们受苦的永远不是外在的事情，而是我们的念头和情绪。每个人都口口声声的说要幸福。但他们真正要的是遵循自己的惯性，盲目的过生活。宁可责怪别人，也不愿意自我检讨。只会往外看，不会往内观。宁愿因坚守自己的坚持、想法、信念而受苦，也不愿意改变自己。你说这不是活该吗?——张德芬🌺【引导孩子的三大方向】1.不管别人怎么对我，我都要正确的对待别人；2.不管别人怎么做，我都做我该做的；3.不管别人怎么说，我都说我该说的；🌺 学习，首先是学以致思（改变思维模式）下来才是思以致用学习，不是为了搞定孩子！而是传递给孩子对待生活的态度！改变别人难！改变自己容易！自己学习成长起来！改变自己，影响身边人，以生命唤醒生命！[拳头][拳头][拳头]🌺 案例分析:看到生活中的感人场面会哭，看电视、电影会哭；昨天观影“我和我的家乡”哭的稀里哗啦，看看旁边的人都好好的；平时和学生谈话，情感控制不好也会哭！以前老觉得我咋这么不中用，太脆弱！今天看了一篇文章彻底刷新了我的认知！什么叫坚强？坚强的人，不怕哭，不怕丢脸。遇到挫折，会表达，会找合适的人倾诉，遇到难处，会找合适的人求助。及时释放情绪，敢于展现自我，真实表达自己的情绪感受，而不是把情绪压回去。他们相信自己是值得爱的，会有人爱。通过不断学习，学会管理、释放自己的情绪，而不是压抑情绪（伤己），发泄情绪（害人）！🌹 小结:父母要允许孩子真实的表达自己的情感，喜欢孩子笑，更允许孩子哭。哭与有没有出息无关，哭与是否坚强无关，哭与年龄大小无关，哭与是否允许、接纳、认同有关，哭更与爱有关！今天，你爱孩子了吗？你的爱是孩子要的吗？孩子感觉到爱了吗？会爱才是真爱，真爱需要学习。学自动自发！做好爸好妈！ 今日学习分享:🌺相信相信的力量: 去相信美好的东西。相信他人的善意，相信自己的能力，相信努力的意义，相信付出就有提升，这些美好，你越相信，就越接近。🌺 带着“不值得”的心理去学习、工作的人，所收获的，也必将是一个“不值得”的人生！ 一个人，永远只能享受和他相匹配的东西。得到一件东西的最好方式，就是通过自己的努力，让自己配得上它！🌺 幸福不是一种状态，而是一种能力，这种能力不是与生俱来的，而是要通过后天的不断学习，成长自己才会拥有的。    真正的教育是为生命服务，让生命更精彩，教育分为家庭教育，学校教育，家庭教育对一个人的影响是终身的。        真正的家庭教育是什么，打个比方如果把家庭教育比作一颗树，那么亲情发展就是树根， 人格成长是树干，知识、技能的发展就是枝叶。        家庭教育是情感关系爱的链接，家庭教育中应该注意以下四点:1.爱孩子无条件，与学习好坏无关；2.爱有界限，分清孩子的事，家长自己的事；3.对孩子要有充足的精神滋养；4.爱孩子，给孩子恰当的物质体现；被正确对待的孩子骨子里都透着成熟自信和满满的爱🌹🌹🌹🌺 瞬间进入孩子世界的三句话:1.我知道你也很不容易！2，我怎么没有想到呢？3.你这个主意真好，好就好在……🌺 所有心理问题归根到底都是情绪的问题，而情绪源于我们的看法，看法改变了，情绪也就改变了。家长改变不是孩子改变的重要途径而是唯一途径。只有爱和接纳才能带来改变。会爱才是真爱，真爱需要学习！🌺 学友2020.10.03杭州学习第三天收获：1.当一个人内在越匮乏时，越会不断证明自己，越证明自己有多牛，越不能回归本位。2.当一件事使我生气时，生气不在事情本身而在于我们对这件事情的看法。这是自我觉醒最好的时机。3.允许对方以他的方式存在，接纳，允许他的任何状态，允许、接纳是爱的开始。看清对方行为背后的真相，真正的需求。而不是听他说了什么。4.把“因为…所以…”的逻辑转化成“即使…我也要…因为…”心态完全就不同了。5.八大分离：（1）是同异性父母分离；（2）是从父母关系当中走出来；（3）是从上一代的家庭模式中走出来；（4）是从父母的控制中走出来；（5）是承载力；（6）是场景分离；（7）是婆媳关系；（8）是从过去的伤害中走出来。 今日学习分享:🌺 世间万事万物都在变化，只有爱是永恒的！唯有爱才能唤醒爱！爱，不仅是付出爱与接受爱，更重要的是看见爱，发现爱，感知爱！真正的爱，是接纳、是欣赏、是理解、是鼓励！作为父母，只要给孩子一个肯定，孩子就会足够勇敢。反思:自己在批评孩子的时候，是披着爱的外衣在发泄自己的情绪呢？还是针对事情批评教育孩子呢？发心不同，效果迥异。（孩子比我们的感知能力强）一个生命对另一个生命，是改造、是改变？（带来反抗、叛逆）还是引导、引领和影响？（带来改变） 🌺 纪伯伦说：“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。”🌺 成功人士的三大特质:（乐观+自省+坚持=成功）很乐观看待未来！永远不抱怨别人，只反复检查自己的问题！超越常人的坚持！🌺 今日坐公交车感悟:就算公交车上空无一人，司机也会按照路线把车开到终点站，[奸笑]顿悟：不要因为任何人的相逢或离开，而停止你原本的生活，忘记了你自己的目标及方向！“走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己，到达既定的目标。”（不忘初心，方得始终）🌺 你还在拿隔壁家孩子的优秀来刺激自己孩子的短处吗？这样，孩子就会拿比他差的孩子来和自己比较，以证明自己也优秀。其结果就是造成孩子的比较性自信，进而形成低价值感，这种低价值感会成为孩子成长路上最大的障碍。🌺 我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容（不断学习，提升自己）……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系！——杨绛 今日学习分享:如果父母抗拒成长，就会把成长的任务转嫁到孩子身上。如果我们不能接纳自己，对自己不满意，就格外需要一个令人满意的孩子。如果我们不能处理好亲子关系，心中就会有一个“理想小孩”的形象，希望孩子主动符合我们的期待。相当于我们把自己该成长的部分全部投射给孩子。无形中给了孩子很多的压力。我们没有觉知的时候，还以为这就是关心、爱孩子！从某种意义上说，孩子是父母的老师，他来到这个世界上，督促父母把从前忽略的课程补上，不断完善自己的人生地图。如果我们处理不了与自己、与他人的关系，怎能处理好与孩子的关系？如果我们对这个世界不再好奇，怎么能留住孩子的好奇心？如果我们不学习成长，怎么去引领我们的孩子成长！我现在才真正理解“孩子是天使”这句话，如果不是养育他遇到困难，我不会去探索，不会深刻反思自己的成长历程和思维模式。现在，我的生命在走向开阔，这是孩子带来的改变。 【今日学习分享】父母”自私”了，孩子”快乐”了边界意识，家庭成员各归其位，各尽其职，才能各享其福。我们没有“孩子是孩子，我们是我们”的边界意识，我们家庭的晴雨表往往是由孩子的成绩高低来决定。越是觉得自己爱孩子“爱”的不得了！“爱”到事无巨细的家长，往往是爱的越肤浅的家长！越需要不断学习提升自己的家长！任何人只能为自己的选择负责。教育的本质是培养自主性，开阔一个人的视野，让他见识更多人生的可能性，然后心甘情愿地选择某一种生活，过好它。父母不是孩子人生的裁判和规划师，而是某段生命的引路人和陪伴者。家长不能披着爱的外衣，打着爱的旗号来控制自己的孩子。真正的教育家长该做的是带孩子看世界，培养孩子阅读的习惯，与他们一起亲近大自然，把他们的一生当一生看，而不是某一场考试。孩子天生忠诚与自己的父母，你快乐了，你的孩子也能快乐；你幸福了，你的孩子才知道什么是幸福。以前对孩子的学习成绩关注过多，甚至对孩子有控制。通过学习我要把对孩子的目光、焦点转向自己，成长提升自己，为自己生命负责，用生命去唤醒生命，用爱去点燃爱！做好孩子的陪伴着和引导者。 今日学习分享:🌺 从自己身上找问题，一想就通了。从别人身上找原因，一想就疯了。高度不一样，胸怀和格局不一样。人若没有高度，看到的都是问题。人若没有格局，心中都是鸡毛蒜皮。【用“问题”的眼光看世界，满世界都是问题，用”资源“的眼光看世界，满世界都是资源。】🌺 学习心理学是为了更好的认识不同年龄段的我们自己，看到一个完整的，真实的，也有着丰富矛盾的我们自己，在好与坏之间有一片田野，我将在那儿等着你。🌺 当我们不停地去发现孩子，并欣赏孩子的独特地方时，孩子这个方面就越能成长得更好，被看到，本身就是一个潜移默化的鼓励。让孩子明白，父母爱他，是因为他本身就是独一无二的个体，而不是比其他人的某些方面更好。 🌺 活着，其实是一门专业，每个人的专业。如果不学习点如何活着的专业知识，就会像那些业余地活着的人一样，给自己和他人制造很多灾难。🌺【标准】很多时候我们都会对孩子有一个要求叫做【你应该……】。每当我们对孩子出现“应该”这个词语的时候，其实就是我们开始有了标准，我们开始以标准去衡量孩子。（”所有的应该都是不应该”）一旦有了这个【标准】，其实我们对孩子的现状是不接纳的。[白眼]如果我们不接纳这样的孩子，我们看不到他现在真实的状态，我们是无法影响他、引导他的。因为接纳是改变的入口。🌺抑郁是因为活在过去，焦虑是因为活在未来，自在是因为活在当下，幸福是因为活在爱中。 🌺尊重一个人，与Ta是谁无关，和爱与不爱无关……尊重一个人，和对生命的敬畏有关，和自己的修养有关，和自己的人际相处模式有关…🌺 凡是一个人为自己成长改变设置无数个理由，都是受害者心态，弱者思维！——黄导（当你以一个受害者心态面对生活的时候，你就会不断在生活中寻找受害的证据，以证明自己的无辜，证明他人的过错。会一直向外找，不会向内观。）🌺 给孩子无条件有界限的爱“我们要无条件接纳孩子所有的情绪感受，但不代表接受他所有的行为。当你和孩子的情感联系紧密时，你的情绪就清楚地告诉了孩子你的态度，以及他的行为界限。因为孩子与父母有着坚固的感情联结，所以当父母伤心、难过或失望时，孩子会感同身受，进而愿意通过主动改变自己的行为来让自己和父母都更舒适和开心。他会懂得：有时候，自己必须遵循特定的规则，才能享受到情感上的舒适。”父母在焦虑情形下为孩子所做的事，绝大部分是父母为自己做的，孩子不需要，可能也不喜欢，之所以无奈接受，因为孩子要为父母解决焦虑。🌺 改变自己不是改变他人的重要途径，而是唯一途径！[拳头] 🌺 愤怒和控制到达不了的地方，爱可以！大自然是很有耐心的，你所有不愿意疗愈的，都会传给你的孩子。如果你不愿意孩子受你同样的苦，最好的方法和唯一的出路就是，你要疗愈自己，要让自己成长。 活好自己就是父母给孩子最好的爱。🌺 真正的内驱力是爱，是喜欢，而不是所谓的强迫性的坚持与约束；最高级的爱不需要理由，因为爱而爱。🌺 幸福其实不在外面，不在于你多么成功，多么有成就，幸福是在关系之中。而最重要的关系就是我们最亲密的关系，包括家庭关系、婚姻关系、亲子关系。🌺 爱不仅是心灵的营养，也是身体的营养。当爱能滋养我们心灵的时候，同时它也就滋养了我们的身体，让我们更健康。🌺 你可以表达愤怒，但不要用愤怒去表达。[爱心]孩子是我们的晴雨表，我们不能接纳孩子的情绪，实际上是不能接纳自己的情绪，孩子的情绪是引发我们看到自己深层情绪最有效的窗口。透过这个窗口看到自己真实的情绪，活出真实的自己，就会极大化释放生命的能量。如果你不花时间去创造你想要的生活，你将被迫花很多时间，去应付不想要的生活。会爱才是真爱，真爱需要学习。 今日学习分享:🌺 所谓成长，并不是解决了所有问题，抵达了某种完美状态，而是拥有了容纳问题的内在空间，以及带着问题前行的勇气和力量。 🌺 【聚焦自我】把自己的目光聚焦在自我的成长上；被贴了标签的“问题”往往都是父母的问题；认知改变，行为才会有所改变；改变自己是改变别人的唯一途径。🌺 做孩子成长的引路人【终点与方向】幸福承载着父母对子女最美的祝福与期望；目标（终点）:培养孩子的终身幸福能力；（教育方向）:亲情第一，人格第二，知识第三，按次序进行，一个都不能少。方向比努力更重要。🌺 回到教育起点，看见真实的孩子【起点与前行的力量】看见真实的孩子，看到孩子的现状，也就是起点；每个人都有自己的起点，用0-100接纳法去看，放下标准看到孩子已经做到的，基于孩子的现状，去看到他一点一滴的进步；父母是孩子最大力量的源泉，而真实的回馈则是给予孩子成长路上砥砺前行的力量；🌺 【情绪是移动的能量】情绪没有好坏之分，它需被接纳；情绪可累积，处理在于疏而非堵；表达情绪，积极暂停给自己空间，同时给孩子一份安全感；处理好自己的情绪才能更好接纳孩子的情绪；情绪处理好，事情自然顺。🌺 【三四一肯定法】三个任何:任何时间、地点、事件四个方面的肯定:肯定他的情绪，肯定他的动机，肯定他做得好的地方，肯定他还有提升的空间；唯一的标准:评价这次肯定是否有效的“唯一”标准是被肯定法对象正向感觉是否得到了保持或增加。肯定内在跟外在，肯定做得好的地方，也肯定可改善的地方，且要给予真实的反馈。🌺 【自律是自由意志的选择】培养积极、主动、对自己负责的孩子:一个前提:找到自我，尊重界限；四个核心方法:建立孩子认可的目标；关注孩子养成习惯的第一次（帮助他保留第一次尝试的正向感觉）；微小与启动（把习惯拆分成最小的行动单位）；即时反馈（每一次的尝试需被看到，给予肯定或适当的提醒）；两个雷区:父母重言传、轻身教；不信任地监督与催逼。🌺 【能力形成四步法】能力由大量的经验所积累（经验不分对错，每一份经验都是形成能力所必经的）；经验源于尝试（要去做，去试）；尝试的核心基础是正向感觉（用三四一肯定法去保护孩子的正向感觉）；不断帮助孩子形成能力的同时也是培养孩子自信心的过程；培养我们为人父母的自信心，同样重要。 今日学习分享:最惹人讨厌的孩子，往往是最需要爱的孩子。（作为父母的你，能看到孩子行为背后的需求吗？）——简·尼尔森 🌺 情绪无对错，行为有对错，接纳情绪，改变认知和行为。通常我们追求幸福，是通过形态上的改变，比如换个工作，给孩子换个学校，换个居住环境......觉得这样就能幸福了，但是往往改变这些代价昂贵，因为外在的东西也不是完全由你左右。有时即使你真的这样做了，也不一定能获得想象中的幸福。真正的幸福之道在哪里？就是心理的转折，当你能够有这个转折的能力，外界的环境好像一切都一样，但一切又都变了。如何让那个转折发生，这才是我们要学习，要成长的地方。🌺 认知就是命运，改变认知就能改变命运！享受别人照顾，就要学会照顾别人！所有魔鬼都是曾未被正确对待的天使！孩子所有问题是我们了解孩子最好的机会！真正的善良和放生，就是好好说话！———黄导🌺 ️风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为，生命的力量不在于顺从，而在于觉醒之后的奋进！️ 人的一生都在为自己的认知买单所以要不断的通过学习提升和更新认知！拥抱世界，从拥抱自己开始万物皆有缝隙，那是光进来的地方。我们一生的修行，无非是不断接纳与完善自己。🌺 【寻求快乐】社会学家芭芭拉将快乐进行了划分，分为消耗型的快乐和补充型的快乐。越是处于底层的人，越是会用一种消耗型的方式来寻求快乐，比如肥皂剧、毒品、电子游戏。越是处于高层次的人，越是会用一种补充型的方式来寻求快乐，比如跑步、阅读、学习。“当有两条路让你选择时，能够到达圣城的就是最难的那一条。”所以，真正的快乐绝不是源于放肆的欲望，而是克制且向上的成长驱动。 大家上午好！参加线下课的收获与感悟分享：[玫瑰]去西安是带着问题去的，还没上完三天的课就没问题了，我一直想激励孩子有理想，有追求，有目标，但黄导告诉我只要培养出一个有自信心，有价值感，有爱的孩子，理想，追求，目标，自然就有了。原来是方向不对，努力白费啊，真是一语点醒梦中人啊[爱心][玫瑰]学习后自我觉察，每天说孩子的优点，但内心是恨不得让孩子立刻增加自信，立刻勤学苦练，实质是披了一件美丽的外衣在改变孩子，控制孩子。上完线下课后，依然说孩子优点，但没有目的性，做自己该做的，行为交给孩子。忽然内心敞亮，不再焦虑了，轻松自在了。[爱心][玫瑰]昨天老公非要给我过生日，我说老了还过什么生日？再说下雨老公开车不安全，就不去饭店了，自己在家做，可老公坚持要去饭店给我过生日，还要买蛋糕，还要邀请亲戚，我也就不再坚持自己的观点了，呈现老公的价值，看见老公的爱，给老公表达爱的机会，这是学习带给我的启发，要把认同当成习惯，呈现对方价值。每个人都有爱与被爱的需求。[爱心][玫瑰]大哥说今天有60元去五台山的团，可惜他99元已经去过了，感觉心里不舒服，我说60是个人组团，没有保险，没有保障，99有99的价值，你还提早领略了风景，大哥反馈这样一说心里高兴多了。学习后懂得了正向思维，从负面情绪中寻找正面意义，鸡蛋里挑骨头，挑正向的。像发现缺点一样的发现优点。学习改变了我的思维模式。[爱心]感恩遇见，感恩黄导及所有老师，感恩自动自发！[爱心][爱心]🙏🙏[玫瑰]看似学习教育孩子，实则成长的是自己，拓宽了自己的视野，拔高了自己的认知，转换了自己的思维，看清了自己的内心，颠覆了自己的模式，疗愈了自己的创伤，增长了自己的智慧，看清了问题的真相，学会了沟通的内涵，提高了认同力，觉察力，判断力，感知力，承载力，引领力。[爱心][玫瑰]大恩不言谢，我会持续不断地学习自动自发，多思考，多体悟。🙏🙏