关于《新加坡数学》的一些问题

33亲子悦读

1、《新加坡数学》这套练习册适合所有的孩子吗?<br><br>这套练习册的数学思维方式是适合所有孩子的,但大家在选择的时候需要思考两点:<br><br>一是,孩子是否已经具备这种思维模式,是不是还需要继续培养学习。(如果已经具备,更建议考虑拔高训练)<br><br>二是,家长们要思考,是否希望孩子系统接受这样的数学思维启蒙锻炼模式。也就是说,你是否认这套数学思维方式。(如果认可,就果断闭眼入吧) 2、《新加坡数学》的知识点和我国现行教材同步吗?<br><br>咱们国内数学目前的知识点更全面,但有些知识点超前,也有些知识点落后。<br><br>《新加坡数学》是一项数学思维方式的接触,他是另一个系统思维训练的辅助教材。<br><br>和国内现行教材不同步,但也不冲突,可以并行,甚至可以帮助孩子更好地进行数学思维训练。 3、《新加坡数学》既然这么好,是不是更应该选择原版英文?<br><br>除了语言不一样,中文版和英文版在整套书的内容上是完全一致的。<br><br>对于学龄前的孩子来说,英文版3-6岁阶段练习册的选用门槛不高,在父母可以陪学,孩子英语基础也还不错的前提下,用起来难度不会太大。<br> <br>但学龄1-6年级的英文原版练习册,对孩子的英语水平就很有要求了,它适合英语启蒙早,基本可以达到国外孩子英语水平,能把英语当工具使用的孩子。<br><br>但咱们大部分孩子基本达不到这个水平,所以建议直接选中文翻译版会更合适。毕竟同步学习数学和英语两个学科,也不太现实。 4、和其他练习册和教辅材料相比,《新加坡数学》有什么不一样?<br><br>新加坡数学是一套很系统的数学思维能力训练练习册,分为学前阶段,小学1-3年级,小学4-6年级,共三套(9本),它注重的是孩子的系统性数学思维教育。<br><br>市面上还有很多其他的数学练习册,例如:<br><br>七田真:这套练习册只是学前训练,更侧重于孩子的综合能力培养,内容偏向生活化和行为习惯。<br>学而思:这套书是传统的中国式数学教育,比较有刷题的模式。<br>摩比爱数学:也属于传统的中式数学教育,但它更适合需要数学拔高的孩子,对普通孩子来说,程度偏高。<br>还有一些美国的全科练习册,对综合能力提升有帮助,内容上含有批判性思维。<br><br>其实不管是什么练习册,都各有优劣,家长们要考虑的是,你认可哪样的教育模式,并如何发挥最大作用给孩子系统全面的培养。 5.这套练习册是套装(3年)出售,处于年龄阶段中间的孩子,怎么选择?难道要降级学习吗?<br><br>其实大家不用太纠结年龄,新加坡数学对我们来说,要更看重的是整套数学思维模式,只要你认可这套模式,就不必过多考虑年龄问题。<br><br>举个例子:如果孩子4岁,买了学前套装,那3-4岁的是不是就浪费了?当然不会!要知道,新加坡数学锻炼的是数学思维模式,孩子再练习巩固一下真的没什么不好。 《新加坡数学》有什么不足的地方吗?<br><br>不用怀疑,这套书非常值得入,对于孩子系统的数学思维训练很有帮助。非要找不足的话,看上图<br>看出来了吗?这类印刷的错误是我们无法左右的,也和出版社沟通过,想等校正版的话,还需要很久。和拼时间上相比,这类小错误就暂时忍了吧。

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