<p> 一方屏幕，一本名著，</p><p> 一师指导，众生阅读，</p><p> 没有娇揉，无需造作，</p><p> 徜徉书海，沐浴书香。</p><p> 如果说春天读书,有杏花春雨,别具一番风情，那么夏日读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。</p> <p> 炎炎夏日，为了让孩子们过一个充实而有意义的暑假，幸福五小组织学生参加图书阅读活动，快乐阅读经典名著，以便丰富学生的认知，开阔学生的视野，热情地拥把大自然，积极地体验大社会。</p> <p> </p><p> 指点迷津——“推荐篇”</p><p> “读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子们能够快乐地阅读，每个年级根据学生的认知水平推荐不同的书目。</p> <p> 方法引领——“导读篇”</p><p> “读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。”阅读名著，教师的指导很重要，假期中间教师们认真备课，精心准备，每一节导读课，都让孩子们眼前一亮。</p> <p> 心灵碰撞——“阅读篇”</p><p> “书犹药也，善读之可以医愚。”孩子们漫步书林，沉浸在书海中，享受阅读的快乐！</p> <p> 书是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美，对于人的人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆林斯基所说的那样：“我无限相信书籍的力量。”相信有了书籍的引领，我们的孩子定会在追求真善美的路上越走越远，阅读“悦”幸福！</p>