“2020年湖北对口援助援疆博州中小学幼儿园教师”培训项目

梦中依恋

小学英语组 　　2020年注定是不平凡的一年，两次疫情打破了原有的生活节奏，为切断病毒传播，大家都静下来居家了，网课成了最好的教育方式。湖北对口援助援疆博州为期10天的“空中助学”培训，已顺利至第二天。从小学英语培训学员到班情况看来，学员们充满热情，渐渐进入学习状态。 老师们踊跃发言，热情高涨，成为炎炎夏日的一道亮景。 　　付丽萍教授——原武汉城市职业学院外语学院院长。教育部基础教育教材审定专家，全国教师资格证命题专家。教育部国培工作坊优秀主持人。湖北省国培优秀指导专家，主持学校“名师工作室”工作、曾获得“全国科研优秀教师、省五一劳动奖章、省优秀教师，享受市政府专项津贴专家。市英语学科带头人”等荣誉，发表《小学英语教学法》等专著，并应用于高教社精品课程资源共享。 　　付丽萍教授以《基于思维品质发展的阅读教学实践探讨》为主题，深入讲解了做什么样的教师,教师的修养和专业素养，教师要有基本的道德情操,人格魅力，并且有丰富的专业知识和技能，要勇于担当,勇于实践,善于学习,勤于反思,乐于乐享，使之成为一名优秀的英语教师，成为一个全面发展的人。 　　互动环节中，付老师用她最亲和的语言与学员们愉快的交流，用真诚的态度指导，学员们认识到英语课堂参与的重要性。 学员们都在踊跃的参与其中，认真讨论和思考老师提出的问题和疑惑。 付老师以外国教师的课堂教学为案例，探讨如何提升学生的阅读能力，可以看出中国教育与美国学校要求有许多共通之处。 　　爱因斯坦曾说过:“教育无非是将一切已学过的东西都遗忘后所剩下来的东西。”遗忘掉的东西就是所学的具体知识和内容，而剩下来的就是所谓的能力品格(素养)。 　　2020年8月4日下午第一节课是由湖北省武汉市江夏区义贞小学语文高级教师周月华老师带来的“人同心语同音”《推广普通话》讲座。整堂课周老师以风趣幽默的方式，贯穿生活中由于不规范表达带来的笑话为主，轻松愉悦的向大家阐述了推广普通话的重要性。相信作为一名教师，更应当重视普通话的推广，架起人与人沟通的桥梁，增进人与人之间心灵的沟通… 　　第二节课是由武汉城市职业学院的付老师给我们带来的精彩讲座《如何在语篇教学中培养学生高阶思维能力》 　　在讲座中付老师对如何在语篇教学中培养学生高阶思维能力做了深刻的分析，有独到精辟的见解。讲解通俗易懂，易于理解，符合我们的工作和个人发展需要，切合实际，便于应用。 　　付老师鼓励学员互动参与，积极发言，气氛非常好。 　学员们专心听讲，认真做笔记。 　　通过付老师的讲座，我们发现我们在语篇教学中存在着太多盲点和误区，增长了很多教学实践需要的理论知识。 　　付老师的课接近尾声，我们收获满满。 　　听了付老师的讲座，我们顿觉豁然开朗，找到了正确的指导和方向。明确了阅读教学目标，阅读材料如何处理，科学设计思维活动。作为新时代的小学英语教师，更新理念是我们必须要去主动做的，感谢付老师，让我们有了更多成长和进步的空间，掌握了更多行之有效的教学方法和策略。