<h3><br> 为了进一步加强我校学生的生态文明教育,使<br>他们从小养成爱护环境、保护环境的思想道德品<br>质,丰富校园德育内容。我校开展了生态文明实践活动“保护环境从我做起”——目的是让同学们了解更多的环保知识,养成保护环境的生活习惯,提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的氛围。<br><br></h3> <h3>加强生态文明建设宣传<br>充分利用学校手抄报、主题班会、生态文明实践活动日记等,加大宣传力度。并通过“小手拉大手活动,”让家长也参与进来,为生态文明建设行动营造浓厚氛围。通过宣读倡议书、学生代表发言等多种形式,倡导全体学生从我做起,积极行动,以此影响家庭成员。<br><br></h3> <h3>1.开展主题班会<br>每班开展一次生态文明教育主题班会,全体学生共同学习,并开展讨论。号召全体同学做到生活方式科学、健康、环保。<br>2。开展“我手写我心”生态文明实践日记活动,让学生把自己的生态文明实践活动写在日记中。以班级为单位组织评选,培养学生环保意识,认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性,从而增强保护环境的意识。<br>3。举办一次以“保护环境”为主题的朗读比赛。<br>大力营造学习生态知识,树立生态理念、践行生态精神的良好氛围。<br>4.举办一次手抄报评比活动。以锻炼动手能力,自己设计版面,自己查资料,让环保意识深入人心。<br><br></h3> <h3><br>二、活动效果<br>从活动的总体情况来看,本次活动顺利完成并取得了较好成效。<br>1.学生和家长的积极配合是顺利完成本次活动的关键。<br>2.本次活动时间较长,活动形式多样,但同学们都保持高度的热情与积极性,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。<br>3.本次活动效果良好,在学生和家长中间反响很大。<br><br></h3>