<p> 2020年8月3日，接到县教体局小学教研室赵千秋老师的通知，要求老师们参加云端论坛“互联网+教育新生态与学科核心素养云峰会”。我校全体英语教师积极响应，认真参加了该项由中国教育技术协会主办，一起教育科技协办的云端峰会。</p> <p> 本次峰会邀请了留英博士，北京师范大学教育学部高等教育研究院钟秉林博士，十三届全国政协常务委员会兼秘书长， 民进中央副主席 ，中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问，新教育实验发起人朱永新，一起教育科技创始人兼CEO刘畅，北京师范大学外国语言文学学院教授，中国教育学会外语教学专业委员会副理事长程晓堂教授，专家们给我们带来了丰富的精神盛宴！</p> <p> 钟秉林博士，给我们带来的是“在线教学与学习革命”，主要从六个方面进行了阐述。引言部分使是教育改革发展呼唤在线教育；. 第1部分在线教学促进教育公平与质量提升；. 第2部分在线教学改变知识获取方式；. 第3部分在线教学颠覆传统学习过程；. 第4部分主动应对在线教学的新挑战；. 结语部分迎接信息技术与教育教学融合新时代。</p><p> 通过钟秉林教授给我们带来的“在线教学与学习革命”的讲座的学习。让我们明白了，2020年是一个不平凡的一年，我们的教育教学发生了重大的变化。我们已经由传统的教学向线下教学与信息技术相融合的这种模式转变。我们应该完善教育教学质量保证体系，建立完整的课堂教学质量评价标准，现在我们的教学主要是由在线教学、混合式教学这种形式。作为小学英语教师，我们应该努力提高教师素养，主动应对在线教学的新挑战！</p><p><br></p> <p> 朱永新老师给我们带来的讲座是“未来学习中心与教育新生态”。朱永新老师指出，未来的课堂是以世界为舞台的课堂。未来的教育，学生的学习课堂更加的广阔。整个社会都会成为社会媒介，学生可以通过项目式学习，stream等形式。在解决问题中集聚力量，这是学习方法的生态。未来国家需要建立课程资源体系以及建立评价体系，这个评价体系可以采用积分银行的形式，学生的学习要关注个性化课程，其中大德育不可缺少。在生命教育之上，大艺术、大人文、大科学相融合的教育生态，未来课程解决的是真善美的问题，以世界为课堂，新型的教育景观发生变化。</p><p> 通过朱永新老师的讲座，让我们明白了，我们的教学一定要跟上时代的步伐。不要仅仅停留在原有常规教学模态的基础上，作为一名年轻的小学英语教师，我们一定要不断学习，紧跟时代教育的步伐。拓宽教育的眼界与高度。在以后的教育教学实践中，我们会以朱永新老师的讲座为基础，去努力地实践在生命教育之上，大人文，大科学，大德育，大艺术相融合的教育新生态。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 程晓堂教授给我们带来的是“教研员如何给英语课堂教学把脉”。陈晓棠教授主要讲了作为一名教研员如何进行评课？他认为英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力；在教学总体目标上注意兴趣体验成功和培养自信；在课程实施上注重创设学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上注重培养语感和交际能力；在教学评价上注重运用激励机制和多元评价。</p><p> 通过程晓堂教授的讲座，我校英语教师明白了，作为一名英语教师应具备的听说读写译的教学技能，给教师们指明了努力的方向！</p> <p> 我校英语教师全员参加了这次云论坛峰会，在学习的过程当中，老师们认真听，细心记。通过这次学习收获非常多，这次学习对我们学校的英语老师来说是一个理念上的转变教育实践路上的理念指导。下面我们来看一看老师们学习的靓影吧！</p> <p> 下面我们来看一看我校英语老师们认真学习的美丽身影和他们所做的学习笔记吧！这是袁中华老师🌹</p> <p>王树慧老师</p> <p>孙丽萍老师</p> <p>巴成栋老师</p> <p>满凤老师</p> <p>任永梅老师</p> <p>宋美莲老师</p> <p>傅青老师</p> <p>孙福英老师</p> <p>唐秀伟老师</p> <p>这些是我校其他英语老师的总结！</p> <p> 通过本次学习，老师们收获很多。首先是理念上的转变，通过本次学习，老师们明白了，我们的学习已经由传统的教学模式，向基于互联网的线上线下相融合的项目式、混合式学习等个性化学习迈进。作为一名小学英语教师，一定要不断学习，提高自身素质，掌握教学策略，充分的利用互联网大数据、区块链等信息技术手段，提高学生的核心素养，为实现立德树人的教育目标奠定良好的基础。在以后的教育教学工作中，我们一定会将今天的所学灵活的运用于自己的教学当中。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。相信我们校的英语教育研究之路一定会越走越宽广！</p>