<p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 假期在休息之余，也是教师修炼和提升的好机会，胡海荣老师学本课堂通识培训第二部分—学本课堂视角下数学备课组工作，精彩继续。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 胡老师从数学组团建、课时计划、组员分工等几个方面详实的向大家展示了高一数学组的具体操作，同时把停课不停学期间，如何做好线上的学本教学做出了具体的指导，作为备课组长，每次遇到新的工作任务，她都亲自准备，为老师们做示范，充分体现了一位备课组长的担当。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">学本课堂的创建</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">问题综合解决评价单展示</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 田硕老师手里拿着去年团建的海报走上讲台， 只是这么一个小小的举动，就可以看出她是多么细心。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 没错，这位年轻的数学老师，有着很好的学本课堂执行力，她曾经为我校全体教师做过示范课，是我们学习的榜样。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 首先她给我们讲了班级学生的行政和学术管理，每位同学都带“长”，提高学生课堂参与度。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 接下来，她从班主任角度，给我们介绍了班级学习小组建设，不禁让我们对眼前的这位年轻教师又重新审视。看见她线上教学对学生检查落实的材料，和取得的成绩，更加印证了天道酬勤，也坚决了我们走学校改革的路线和信心。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 展示了学生表现在教材上的查、画、写、记、练、思。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 讲解了如何在课前做好结构化预习，如何填写问题综合解决—评价单，如何检查、批阅学生作业。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">教师的教案书写的结构化模式</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 课上学生如何交流，不同角色的学生“长”如何使用规范的语言进行展评。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">学生多元评价的规范语言</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">和教师线上辅导的课堂互动及作业评价反馈。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">研讨中，老师们提出自己的疑问，各抒己见。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 刘校长也按捺不住，走上讲台，结合学本教学，谈到起了学校教学发展的设想。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 我们的领头雁，孟校长说：“和大家的研讨，会加强与自身的对话，研讨就会有收获”。孟校长对近几次的研讨做了阶段总结，勾勒出单元教学的框架，并对下一次的活动提出了要求。</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 通过这几天的研讨，我们对新课标、新教材都有了新的认识，相信大家在接下来的人教社统一培训中会有不一样的收获。9号我们再聚！</b></p><p><br></p> <p>文字编辑：谢德红老师</p><p><br></p>