繁霜尽是心头血洒向千峰秋叶丹——记大余县吉村中心小学邓丽菁老师

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邓丽菁，1988年出生，2010年毕业于江西科技师范学院，音乐学专业，本科学历，是教育一线的一名山区青年教师，现任吉村中心小学副校长。十年一晃而过，她依然不忘初心，热情不减，干劲十足，在这个平凡的工作岗位上，做出了不平凡的成绩：2016年，获县“十大师德标兵”荣誉称号；2018年，获县“骨干教师”荣誉称号；2019年，获县“优秀教育工作者”荣誉称号。同时，荣获全县数学青年教师优质课竞赛二等奖，以及在其它各类比赛中，多次获奖。 　　2011年，邓丽菁老师带着梦想，带着满腔热忱，回到了自己的母校——吉村中心小学。面对繁重的工作，艰苦的环境，她没有退缩，而是秉承着“走出去就是为了更好地走回来”的信念，坚持以“孩子们有了优异的成绩后还能保持一张最淳朴的笑脸”为教学原则，以“学高为师，德高为范”为自律信条,一待就是9年。在工作中，她处处起着模范带头作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育教学工作中。 山区任教9年来，虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作，但是，她却坚持留在了这里。当被问起为什么不选择更好的发展前途，她说：“想为家乡做贡献，而且我爸跟我在一个学校，他都教书40年了，受他的影响吧。”原来邓丽菁老师有一位出了名的好父亲，父女俩想一起为家乡做贡献，简单有力的话让人记忆犹新。而且她知道“走出去”是她曾经的梦想，也是这些山孩子的梦想。而让山区的孩子带着梦想，飞出大山，正是她现在的梦想。还有那些已经飞出大山的孩子里的问候，贺卡上的祝福，和看到他们取得进步和成功的喜悦，以及乡亲们对她的真诚与期待，也是让她一直坚持到现在的原因。 思想上：内化于心，外化于形 任教十年，邓丽菁老师一直站在教育工作的前沿。2013年9月任教导处主任，2017年9月任副校长，分管学校教育教学工作，同时还担任六年级毕业班的数学和英语教学工作，对所承担的各项工作都能做到充满热情、认真负责、一如既往、毫无怨言、努力做好。她说：“学校需要我，我应该感到高兴，作为班子成员，我更应该起模范带头作用。” 　　虽然，邓丽菁老师不是党员，但是从事教育教学工作以来，她始终忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。在校党支部的组织和带领下，通过“学习强国”平台，学习党章党规、开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育、学习习近平总书记系列讲话，从而不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉提升自身业务水平和能力。 工作中：其身正，不令而行 工作中，邓丽菁老师一直以严谨认真的态度，一丝不苟的作风，勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤、干满点，从不迟到早退。以校为家、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高政治素养，提高教学水平，适应新形势下的教育工作要求，她不曾错过任何一个可以提升自我的机会，积极参加各种政治、业务学习活动，积极参加师德师风建设，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真撰写心得体会。 　　平时，她一手抓管理，一手抓教学，对工作讲求实效，对学生因材施教。她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。在她眼里，学生没有优差之分，只有好不好学之分和好不好教之别。她可以在短短几个月的时间内转变一个学困班的面貌。邓丽菁老师经常利用课外活动时间或休息时间对学生进行培优辅差，她总能找到学生的闪光点，让学生主动去学。记得去年，她班上有一位非常调皮捣乱的男孩子，很霸道，还常常惹事，跟班上的男孩子基本都打过架，邓老师发现班上很多学生都怕他，于是邓老师找到他，跟他谈心，了解到他是留守孩，父母都不在身边，跟着奶奶生活。奶奶年纪大也不怎么管他，一有事就大声吼他。为此，邓老师鼓励他，还让他当班上的纪律委员，负责管理班上的纪律。一段时间后，班上纪律好了，这位同学不仅不惹事了，而且上课也认真听讲了。邓老师不仅有爱心，还有耐心和细心。学生们在作文里常常写到：“邓老师小小的个子，戴着一副大大的眼镜，学习上非常严厉，生活中非常幽默可爱，像我们的姐姐更像我们的妈妈，很关心我们。”在学生们心目中邓老师是一位没有架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。  　　同时，邓老师还发挥骨干教师的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩明显提高。学校的教研氛围变得浓厚了，派出去参赛的老师获奖（县二等奖及以上）频率不断提高了，教学常规工作管理也提升了不少，受到了领导的认可。她经常外出参加学习和培训，还成立了小学数学工作室。同时发挥自己的音乐专长，负责学校的文艺演出等节目，均获得奖项。 生活中：但做好事，莫问前程 教学上比较严厉的邓丽菁老师，生活中却非常平易近人。她经常跟孩子们一起玩、一起吃饭，每天还要去寝室看看，看看孩子们是否有什么困难和帮助，睡觉前看看孩子们是否盖好被子，被子是否太薄了……邓老师试着走进他们的生活中，走进他们的心灵，了解他们的兴趣特长，分担他们的孤独与不开心，倾听他们关于学习生活上的困难、同学相处的问题、以及和父母关系的处理等问题。她和她的学生亲密无间，真正做到了解学生并教育他们做人要自立自强、诚实守信，为人正直；教他们勇于开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心，在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。 邓丽菁老师爱所有的孩子，就像爱自己的孩子一样。在她眼里，从不以成绩衡量一个学生的优秀与否，从不计较荣誉和得失，她总是在力所能及的范围之内，尽可能地帮助需要帮助的学生。担当、使命和责任在邓丽菁老师身上不光是表现在“课堂上”、在“会议上”、在“同学眼里”，而是表现在她的日常生活中，表现在她的行动中，表现在她的骨子里！ 　　繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。作为一名人民教师，教到老，学到老。邓丽菁老师永远走在学习的路上，以身作则，以上率下，不断提高工作能力，不断提高山区学校的发展步伐，为了孩子的梦，为了自己的梦，她还在一直奋斗着……