<h3> 大家好!我是南门中学的一名英语教师陈老师,You can call me Yoya.暑期到了,很多学生想要好好利用暑假,提高自己的英语成绩。老师在这里整理一些简单、好操作的英语学习方法,送给英语基础薄弱,需要努力提升英语成绩的初中生们,希望对你们在家的学习有所帮助!</h3> <h3> 小学英语和初中英语存在分水岭,很多同学会由于不适应初中英语,导致英语成绩会变差,从而一直影响到初二、初三的英语成绩。那么,初中英语差如何补救呢?</h3> <h3> 初一正是打基础的时候,或许你觉得跟你的同学相比,你小学的基础差,但是等你到高中、大学的时候,你就知道小学英语根本不算基础,那只能说是让初一学生们初步感受一下英语。所以同学们对自己的英语学习,首先要树立信心,对一个基础差的学生来说,想要提升成绩,不是一件很容易的事情。但最重要的一点首先是必须对自己有信心,按照老师的要求,认真去做,记住不能迁就自己,不能觉得想玩一下或累了、困了就放弃了坚持。</h3> <h3> 英语补救其实就是打基础,想要基础扎实,离不开以下六点。<br><br>一、单词是王道</h3> <h3> 学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。其实记单词并不难。记英语单词,建议从刚开始学时就听音背单词,在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视动词和词组的学习。先从较短和较容易的学起,或者说先试着一次记15个单词,第二次记30个,下次记50个,慢慢的加大难度,与自己比赛提高记词效率。<br> 要学会猜词,根据上下文猜她的意思。再查下字典校对一下(虽然有点麻烦,但刚开始一定要这样,这对你的猜词能力有很大帮助。坚持到后来,也许你不用查字典就能猜出词的正确意思,随着你不断训练,你中奖的几率会大大提高~)一般晚上写完练习后,隔天早上花10-20分钟回忆一下你昨天遇到的生词,效果很好。<br> 有了一定的词汇量,还要学会用,多多理解一些单词的用法。可以试着组个句子把他熟记,再把有关的短语记录在笔记本上,经常拿出来看看,要学会积累。</h3> <h3>二、短语、句型是快速上升的阶梯<br> 翻书,把初中课本都拿出来,把各单元的重点句型短语总结下来,经常念。或者买参考资料书,初一英语重点的词组,单词的用法,语法什么的自己看一看,重在理解看懂。<br> 读书。这个很重要,英语是一门语言啊。看懂了还得大声、反复地读、背。中考选择题很多涉及单词的用法,比如+to/doing;短语句型不熟练到脱口而出的语感,是很容易错的。</h3> <h3>三、听力训练是内化过程<br> 听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后,实在写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效!<br> 现在的学生们觉得学习英语就是为了应对考试,所以很多学生都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的,学习英语主要是为了交流,如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况,并且会越来越严重。</h3> <h3> 把英语当成一门声音而不是文字来学。<br><br> 英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。打通耳朵是其学习语言的第一步,好比在你听不懂的“噪音”里建立声音秩序。想学好英语,听听力的工具是绝对不可少的,你不用听英语,那绝对是哑巴英语。可以选择听课文1a部分、跟读、边听边写;听单词、跟读、边听边写。全程不看书本。还可以多听飞越听力,自己选择一本同步听力书做题等。你若能做到、坚持下去,一定能突飞猛进!</h3> <h3>四、从基础语法,到形成语感<br> 学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。语法理解之后要多读多理解例句,且试着造句,久而久之会形成语感。比如说过去发生的某件事,你能够多次记得句子中的动词用过去式,读出来时,记得动词后加上【d/id/t】的音;现在时态的句子,如果主语是第三人称单数,所读的句子,你能熟练到读动词时脱口而出就记得加上【s、z】的音,等等细节,注意多了就会形成语感。如果你的语法形成了语感的话,那么到用的时候,一定会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是第一步对语法规则的记忆也很重要。</h3> <h3>五、重视同步练习题,加深巩固<br>学生应该重视“做”,课后的练习题是需要大家多加关注的。我们在进行完单词的记忆和文章的阅读之后,应该选做课本后面部分的练习题来检验自己的学习效果。课后练习题都是英语专家精心编写的,与课本内容同步,难度系数也正合适,所以是非常好的练习和检测材料。通过练习题,学生们可以找到学习上的不足,及时联系老师,认真提问专研,得到彻底的解决。</h3> <h3>六、提高英语的写作能力<br> 对于初中英语的写作,很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说,那是因为你的积累量不够。提高英语写作是一个不断完善的过程。<br>方法有三:<br>第一、随着学习和写作的深入,自己能够不断发现和改正以前常犯的语法错误,并学会不断使用新单词、新句型。<br>第二、想要英语写作得高分就一定要多看一些英语优秀范文,吸取精华,积累写作经验,在平常的写作中也借鉴运用,多锻炼技巧。<br>第三、多做汉译英练习,可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习,很有帮助!</h3> <h3> 以上就是我整理的,英语基础差该如何补救的一些有效、好操作的方法。我从单词、短语、句型的读记;到如何提升听力;再到语法、练习以及写作打好基础等几个方面,为各位介绍了学习方法,希望老师整理的内容对想提高英语的初中同学们有所帮助。</h3>