<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">放假了🎈🎈❤❤🏄🏀🎾🎶⛄💃</span></p> <p>回顾一路的点点滴滴✨✨🎀🎀🎀</p> <p>有喜有忧、有哭有笑、有疯有狂💞💞💞💞</p> <p>是对是错、是好是坏，已成为过去，随手抄抄写写，与大家共勉🎀🎀🎀🎀</p> <p>同学们:我想对你说，做人应不忘初心,凡事尽心尽力,无愧于心就好，当然拥有优异的成绩固然让人赏心悦目,偶尔的失败，也并不可怕,怕的是内心的气馁,怕的是情感的沦丧。或许,把偶尔的失败当成一次人生的历练,当成你积蓄经验的机会,当成你心理成熟的催熟剂,只要我们拥有健康快乐的心态,只要不裹足不前,对生活、对未来充满信心,生命比什么都重要!放下心中的包袱,轻装前行,美好的人生才刚刚开始。</p> <p> 家长们！我想对您说: 望子成龙固然好,身心健康才是最重要的，还记得孩子呱呱坠地的那一刻吗,他的一皱眉一哭啼,，牙牙学语,一声稚嫩的“爸妈”,同样使你欢喜万分。那时候,孩子的点滴进步就能叫你惊奇,如今他长大了,有了自己的主见和想法，我们应理解和帮助，这个世界需要英雄,更需要坐在路边给英雄鼓掌的人。</p> <p>人们只看到英雄得到的鲜花和掌声,却看不到他们背后的孤寂和痛苦。很多时候,英雄并没有凡人快乐。我们的初衷,不就是想让孩子更快乐些吗?要他身体健康,心理正常,做一个普通人,又有何妨?何况,我们自己也是普通人！</p> <p> 我想说的就是，这个世界上没有天生就优秀的人、所有的成功人背后都离不开、坚持的努力与付出的血汗！</p> <p>学习贵在坚持和积累，量的积累,必然会引起质的变化。冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”滴水可以穿石,细绳可以断木,都是坚持创造出来的奇迹。</p> <p>人的一生,既漫长又短暂。无论你生活得多么充实,拥有多大的成就,终究会留下一些遗憾。有人因为缺乏勇气、错失良机感到遗憾,有人因为半途而废、碌碌无为感到后悔。</p> <p>“写字”和“练字”的区别。写字的目的,当然会带有一定的要求,比如说“工整”和“清楚”;而练字的目的,是把字写“好”，好的标准是什么?是漂亮、美观,具有艺术性和欣赏值。练字的时候,每个笔画都要考究,该顿笔的要顿笔,该挑锋的要挑锋。而写作业的时候,就没有这么严格的要求了。</p> <p>在一定程度上讲,书写和画画、弹琴一样,都属于艺术的范畴。但是,它和画画、弹琴不一样,是最为大众化的艺术之一。你可以终生不弹琴,不画画,但不能终生不写字。没有人为没有画出优美的画、没有弹奏出优美的曲子而倍感失落,却有很多人,为没有写出一手漂亮的字而失落惆怅。</p> <p>写字,是一件很简单的事情,却又是一件很艰难的事情只要读过几天书,识得几个字的人都会写字。</p> <p>一个人的字写得好与不好,大抵是可以看出来的,甚至一眼就可以看出来。写不好字,就如同你的一个缺点,明明白白地摆在那里,一目了然,人尽皆知。它又像是一个人的隐私,赤裸棵地暴露在公众的视线里,不管你愿意还是不愿意。</p> <p>孩子们呢,要取得一定的成绩,必须要以牺牲玩耍的时间作为代价。许多人取得一定的成就,忆及童年时代,都会对当年严格教育他的老师或者父母心怀感激，吃苦与煎熬,也是一种教育，所以需要有更重要的东西在背后支撑,那就是父母的责任感。</p> <p>作为教师,经常可以见到这样一类孩子:只要有他在,就没有教师省心的时候。特别是书写作业和纪律，简直是一塌糊涂。这些孩子,哪怕稍微用心一点儿,书写也不至于“大煞风景”。可是,他们就是偏偏“不学好”。有些同学在纪律方面,没有顾虑,没有“节操”,更没有“底线”,想怎么任性就怎么做。这些孩子,大半是被宠坏，是长辈溺爱……让教师更加头疼的是,父母不管教自己的孩子,还对教师指手画脚,挑三拣四。</p> <p>每一个问题学生的背后,都有一个问题家庭,都有一对问题家长。同道理，学生之所以难转化,是因为我们在转化学生的同时,连他背后的父母也要一起教育，要改变一个人,谈何容易。</p> <p>有位名人说过:爱孩子,是连母鸡都会做的事情。确保孩子的身心健康是家长的本能。每个家长都爱自己的孩子,但是爱的方式多种多样。有时候需要宽容和理解;有时候,需要严格和冷酷。一味地宠爱、溺爱孩子,反倒危害了孩子。</p> <p>小学生自制力差,需要管教型的家长，年幼的孩子,犹如一块土地,你不种上庄稼,不精心打理,免不了长满野草,指不定,这块地就废了。</p> <p>家长的理解和大力支持，是教学成功的一半，感谢您一年的信任与付出，谢谢！</p> <p>请相信孩子，他们会努力向前，向前！</p> <p>感谢我们的科任老师无私的奉献，尽心尽责，把大爱洒向了大地❤❤❤❤</p> <p>“神兽”原路返回，在这个暑假里，我们家长应尽责，做好监管工作！</p> <p> 一、切实做好疫情防控及各类疾病预防</p><p>1.假期家长学生要减少不必要的外出,原则上不前往国内中高风险地，不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,须向学校报告备案。</p> <p>2.必须按照我市疫情防控要求规范健康管理:</p><p>(1)尽量减少外出活动。</p><p>(2)注重个人防护,外出佩戴口罩。</p><p>(3)每天坚持进行健康打卡。</p><p>(4)注重居家卫生与健康。保持居室清洁,勤开窗通风;保持家具。</p><p>3.作息规律、加强锻练、预防各类常见病、传染病的发生。</p> <p>二、入夏以后,天气逐渐变热,又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能。不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。</p> <p> 三、不横穿公路;不在公路上拦车、爬车;不在公路上闲聊、抛物击车、不骑小黄车，不要在车辆临近时突然横穿,做到“一慢二看三通过”。严禁学生驾乘摩托车、电动车上路,增强交通安全观念,培养文明交通意识,做好监护工作,提高孩子的交通安全意识和防范能力。</p> <p>四、科学规范使用电子产品,养成良好的学习和用眼卫生习惯,上网学习、娱乐时自觉抵制不良信息的危害,绿色上网、文明上网</p><p>，控制手机、电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。</p> <p>五、注意做好其它户外活动安全的教育指导。</p><p> 孩子的身心健康安全需要我们的共同努力。请您协助孩子完成图书阅读活动，撰写读书笔记,并写好读后感进行参赛，每天引导孩子假期读书20分钟以上、读好书的习惯。让孩子参加力所能及的家务劳动，体验生活,真诚地希望家长配合学校做好对孩子假期的安全管理和教育,确保孩子们平安、健康、快乐、幸福成长!开学按时把“神兽”安全送来校！</p><p> 武宣县教师进修学校附设小学</p><p> 五(4)班</p><p> 2020年7月31日</p>