包头市教育学会举行暑期课题交流研讨会

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<p>  课题研究需要科学的态度,求实的精神,而我们只有不断地学习、借鉴、改进才能使课题研究工作进行得更加顺利。2020年7月31日下午2:45分,包头市教育学会举办的2020年本年度暑期课题交流论证会如期召开。</p><p> 包头市教育学会秘书长、德育课题研究组研究员杨红茹老师主持研讨会。</p><p> 本次会议不仅有现场互动,同时还开通了腾讯会议模式线上分享,使更多的实验教师和愿意加入课题研究行列的教师能利用网络学习空间参与其中。</p> <p>  参加线上会议的还有全国各地的教育工作者,包括教育部基础教育司的研究员,全国《德育报》研究员,以及兄弟省市的教育工作者。</p> <p>  本着互相学习、共同提高的宗旨,钢铁大街第四小学、固阳县蒙古族学校、高新区交界营小学、包钢九中、包钢实验中学等五所学校分别就各自课题研究的背景、思路、方法,教师自身的学习,课题所取得的成果等多方面进行交流。</p> <p>  杨老师肯定了老师们对待课题认真负责和实事求是的态度,对交流的课题逐一进行了点评,肯定各项课题的亮点,也提出了具体可行的建议。</p> <p>  参加此次交流会的课题负责人、实验教师、德育工作者都认真聆听专家指导,互动交流,做好笔记。</p> <p>  研讨交流后,杨老师作出总结:课题研究一定要针对教育教学工作中的实际问题,认真开展研究。希望老师们在实践中不断改进管理模式和课堂教学操作模式,使其更趋科学化,在研究成果的转化和推广上做出更大的成绩。</p> <p>  通过交流,碰撞,课题研究中的很多疑惑顿然有解。在研究中实践,在实践中印证,研究和实践紧密联系,使实验教师们在德育工作中有了更新的思路和更切实际的做法。</p><p> 课题研究,不仅有利于学校德育工作的进一步提高,更有利于教师的更快成长。通过课题研究实践,老师们学会了思考,闪亮的眼睛发现了更多问题,在交流与思考中得到了更快更多的成长和提高。</p>

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