<p> 在新学期即将到来之际，中心幼儿园的教师队伍迎来6位专业技能过硬、综合素质强的新教师加入，中心幼儿园再次注入新鲜血液，持续增添朝气蓬勃的新力量！</p> <p> 为促进新教师快速成长，提高教师的专业素养和教学能力，我园于2020年7月31日开展了新教师公开课展示活动。</p> <p> 新入职的6位新教师为此都做了充分的准备:她们精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。</p> <p> 在教学活动中，教师们能将《指南》中的课程理念渗透到教学环节中，充分调动幼儿的积极性、参与性。幼儿对活动的内容都表现出深厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">健康活动《保护牙齿》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">授课教师 : 宁 欣</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 宁欣，毕业于辽阳职业技术学院学前教育专业。从教5年，持有幼儿园教师资格证、普通话二级甲等、蒙特梭利初级教师等证书，曾主持科研课题《幼儿园自制玩教具的制作及投放适应的研究》并获得优秀科研成果奖。</p> <p style="text-align: center;"><b>语言活动《多多什么都爱吃》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 石 慧</b></p> <p> 石慧，毕业于辽宁广播电视大学，学前教育专业。从教3年，持有幼儿园教师资格证，曾获得沈阳理工大学幼儿园教师基本功综合大赛第一名。</p> <p style="text-align: center;"><b>科学活动《美妙的声音》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 武 瑶</b></p> <p> 武瑶，毕业于辽宁石油化工大学，化学工程专业。持有小学教师资格证，面对幼儿热情、有活力，富有爱心、耐心。</p> <p style="text-align: center;"><b>健康活动《好宝宝不挑食》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 陈 爽</b></p> <p> 陈爽，毕业于抚顺师范高等专科学校，学前教育专业。从教1年，持有幼儿园教师资格证、普通话二级乙等、中级蒙氏教育指导师、中级早教指导师、感觉统合训练师等证书，钢琴五级。</p> <p style="text-align: center;"><b>健康活动《好吃的蔬菜》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 李 响</b></p> <p> 李响，毕业于鞍山师范学院，学前教育专业。从教2年，持有幼儿园教师资格证、普通话二级甲等证书，在校期间曾获得教育教学理论知识竞赛学前教育组二等奖。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">语言活动《成语接龙》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 张欣妍</b></p> <p> 张欣妍，毕业于抚顺师范高等专科学校，学前教育专业。从教3年，持有幼儿园教师资格证、普通话二级甲等、感觉统合训练师、蒙特梭利培训师等证书，曾获得沈阳市于洪区2017年度“优秀教师”荣誉称号。</p> <p> 活动结束后，宋晶晶副园长组织教师们进行了评课，她从如何选课、如何做好教学环节设计以及细节处理等几个方面给新老师提出专业意见，帮助新教师更快速的成长！</p> <p> 教师们以宋园长提出的建议为主，将教学活动再次进行调整，更加细化活动内容，反复且仔细推敲各环节细节并积极整合各类教育资源，使教学活动更加完善。</p><p> 其中，陈爽老师小班的健康活动《好宝宝不挑食》和张欣妍老师大班的语言活动《成语接龙》又重新以“全园教学观摩活动”的形式展现给全体教师。</p> <p style="text-align: center;"><b>健康活动《好宝宝不挑食》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 陈 爽</b></p> <p style="text-align: center;"><b>语言活动《成语接龙》</b></p><p style="text-align: center;"><b>授课教师 : 张欣妍</b></p> <p> 观摩活动结束后，宋园长带领全园教师进行评课。大家畅所欲言，点评执教教师课堂中的闪光点，积极发现教学活动中的问题，并提出合理的改进建议。</p><p> 每一个活动的评课过程都是众人智慧的碰撞，引领头脑风暴的过程也正是有效促进每一位教师自身专业能力提升的必经之路！</p> <p> 最后，曹野园长对此次活动进行总结，既肯定了教学活动的成功之处，也指出了不足，从而为新教师创建了更广阔的专业技能的上升空间！</p> <p> 本次活动的开展不仅为新教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好氛围。</p><p> 学前教育事业总是离不开新生力量的扩容，相信通过此次活动的开展，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p> <p>图 / 任 媛 </p><p>文 / 党 纪</p><p>审 核 / 宋晶晶</p>