特殊时光乘风破浪，“疫”样学期行稳致远

蝌蚪妈妈

2020年，全体市幼人共同经历了新冠疫情下郴州学前教育的变革。经历了近四个月居家隔离、线上资源推送，在半个月之内完成了返园复学，用34天完成了线上“迎六一”活动，用90天完成了线上毕业准备，用94天完成了云端期末汇报，和全国其他地区与行业的人们一样，我们的工作开启了“困难”模式。 尽管如此，市幼人依旧高质高效地完成了本学期的各项工作任务，顺利而平安地送走了141位毕业生，迎来了学期末。 　　特殊的庚子鼠年，“疫”样精彩的春季学期，彰显了市幼人不怕困难、迎难前行的精神。 回首2020年，市幼人经历了许多困难，也创造了许多突破。在后勤卫生保健方面，四组关键词“感动”“专业”“安全”和“服务”诠释着大家的付出和成绩。市幼后勤团队，以令人感动的敬业态度，专业的职业素质，兢兢业业，在新冠疫情期间，细致认真地开展工作，将安全落到实处，发挥着认真周到的市幼精神，在各个岗位上默默地为大家服务，确保幼儿园各项工作开展顺利。 　　经过了3个多月的线上资源推送以及春季学期14周保教实践的锤炼，市幼教师队伍蜕变成为有底气的队伍。市幼教师的底气，来自于大家的人气、才气和志气，体现在市幼教师无私奉献，兢兢业业，强大的凝聚力和的人格魅力上。市幼教师长于学习、精于学习，在经历中我们积累了经验与能力，迎难而上，展现出无畏远方的自信和勇气。 　　虽然，2020年一场突如其来的新冠疫情，让我们的生活、我们的社交、我们的工作都发生了变化。但变化带来的是新鲜的朝气和蓬勃的精神，市幼人选择从困境中迎接挑战，从专业领域的能力所及，努力站在属于自己的一线。 　　本学期，教育教学团队求新求变，我试图用三组关键词“反思”“创新”“突破”。回顾这段特殊的时光。 关键词一：反思 　　“吾日三省吾身”，只有通过总结、反思，才能取得更大的进步。疫情下的复学，班级常规的建立是关键，老师找好自己的角色定位，将线上资源推送get到的新技能拿出来，学以致用，与孩子共同进步，静待花开。 关键词二：创新 　　回首疫情下的家园互动，线上的资源推送、云端的期初家长会、首届科技节、线上的毕业典礼直播、云端的期末汇报，挡不住的学习脚步，跳动的思维碰出火花。特殊的新学期，特殊的毕业典礼，每一个脚步，都值得纪念；展望未来，我们应从点滴做起，用心记录，转变视角，积极探索小而精的主题落点，让生命教育和爱的经历留痕，立足儿童视角，去发现不一样的世界。 关键词三：突破 　　从有到精，16期“宅家抵‘疫’的日子，战“疫”有爱的行动”系列报道的制作，印证了市幼教师的执着与坚守；从零到一，利用互联网资源，积极学习，充实精神世界；一步一步，完成特殊的毕业典礼，留下专属于班级的难忘回忆；保教结合，紧密相依，共促成长；一点一滴，记下成长故事，用心有爱就有奇迹；共享共赢共鸣，班级合作离不开每一个成员的努力与参与。 　　特殊的春季学期，“疫”样给力的家长朋友，给每位市幼人留下了许多感动，给每位市幼孩子带来许多美好回忆。感谢全园516名幼儿家长一学期坚持按错峰入园、离园时间接送孩子，一学期园内身着红背心的家长志愿者，成为这个学期园内最美的风景线，更是为园方全力做好疫情防控增加了底气。 　　酷暑时节，时光清浅，多数同仁放假首日，我怀着深深的感恩，敲下以上文字，回望我们携手并肩、共克时艰、砥砺前行的春季学期，心中无比感慨，很庆幸在特殊的庚子鼠年，我们遇见了更美的自己。 　　纵然回首，时光匆匆而过。因为疫情，本学期虽短暂却充实饱满，一学期的工作在紧张而忙碌中悄然过去了，而时光的流逝，却记载着付出和辛劳，也见证着积累和成长。我坚信，在大家共同努力下，全体市幼人一定能积沙成塔、集腋成裘，在幼教路上，凝心聚力，携手同行。 　　为增强每位市幼人的人生高度和厚度，我精心挑选了两本电子书籍《教师要学苏霍姆林斯基》《童年的秘密》，请老师们认真阅读；推荐两本电子书籍《皮囊》《世界很大，幸好有你》，请其他部门同仁认真阅读；秋季上岗培训的“四叶草读书社”将从中选出最美读书人。一句话，望全体市幼人能够继续不忘初心，绘就教育路上的最美风景。 彭武 2020年8月2日