学习充实自我——假期学习成果汇报

李俊英

特岗教师假期成长计划是学校领导为我们特岗教师提升自己提供的学习平台。正是这个平台，让懒惰的我找到了学习的方向。让我的这个假期并没有虚度和浪费。而是真的踏踏实实的在学习，充实着自己的头脑。

假期期间，由于疫情的原因，图书馆不开门，我不得不另辟蹊径。后来发现了育人书店是一个学习的好地方。安静，凉快，方便，非常适合学习。所以这个假期我基本都在育人书店学习的。真的是让我发现了另一种有意义，而又充实的生活方式。

在这个假期里我真的是收获很多。我学到了很多东西。以下是我这学期学习的内容：

一天一篇钢笔字，是我每天都会完成的一项任务。模仿着字帖，然后练习着写到练功本上。才发现自己的字真的太需要提高和练习了。经过一个月的练习，我觉得我的字也有所进步。

这本21世纪核心素养，我坚持每天一章，终于在上周末看完了。里面对教师提高自身素养写了很多内容。虽然这本书页数不多。才200页，但里面涵盖的知识点，真的很多。让我发现我自己距离一名合格的教师，差得太远了。

我计划在这个假期，在网上看5节英语的优质课。到现在为止，我看完了3节优质课。并做了笔记。发现了很多优秀教师的优点。这些优点不仅仅体现在教学流程，还有其他的，包括教学用语，教姿教态等等

研究生的网课也让我学到了很多。导师刘慧老师，指导我们的教学设计。第一次的教学设计，被老师批的很惨，简直毫无存在感。经过老师的指导，我知道了自己的错误。在第二次的教学设计中，得到了老师的表扬。真的是让我开心了好一阵。

导师侯俊杰听我了两节课，一个是阅读课，一个是听说课。也为我的教学提出了很多建设性意见。让我看到了很多平时我忽略的问题。

好久没有做语法题了，我发现我的语法水平严重下降。做题时发现自己居然忘了那么多内容。

每天一个英语趣配音。我会把文章抄下来，认真听原音发音，在笔记本上标注出升降调、轻重读、省音、吞音等，方便自己阅读和练习。口语的练习非一朝一夕的事，我继续坚持，争取未来的某一天我可以感情更丰富些。

以前觉得课标真的好多啊，背了忘，忘了背。好像一直都背不完。在这个假期里，我每天背一点点，终于把课标背完了。

中国学生发展核心素养是我在网上查找的。一个中心，三个方面，六大素养，18个基本点。全面的分析了我们教师应该培养什么样的学生。让我在以后教学中有了更清晰的目标。

每天50个单词，也是我睡前要完成的任务。

为了遇见更好的自己，我选择跑步➕健身房。

在这个假期，真的学到了很多。让我觉得既充实，又开心。结合这个假期所需的内容以及我自己学生的情况，我制定了我下学期的教学计划。也写了一份教学设计。我希望在接下来一学期的教学中，能真正让我的学生收益。

最后还是想真心的感谢领导的指导、帮助。通过这个阶段的学习，我真的发现，自己真的有很多的不足，还有好多需要提高和学习的。原来教师两个字，不是你任职就拥有的。而是需要不断努力、提升才可以更好的诠释这两个字。

此外，我觉得我收获的不只是书本上的知识，还让我看到了一种更加积极健康的生活状态。努力学习充实内在，努力健身提升外在，内外兼修。让我在未来某一天遇见一个更好的自己。

教师要树立终身学习的观念。这个假期只是我学习的开始，我会继续努力，继续坚持。把学习提高自己成我的习惯和目标。