三年级八班下学期班务工作总结美篇

Stephen curry

<p style="text-align: center;">牛江丽 陈红芬</p> <p>  本学期,我担任三(8)班的副班主任,和牛江丽老师搭班圆满地完成了一学期的工作。回顾这一学期的点点滴滴,有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、和欣慰。这一学期,由于新冠病毒疫情的影响,我校三年级学生推迟开学将近两个月,所以在校的教学时间仅3个月,在时间紧,任务重的情况下,结合本班学生的实际情况,我主要采取以下几个措施来管理班级:</p> <p>1、狠抓常规管理,规范学生行为习惯。</p><p>  本人坚持每天尽早到校,尽早进教室,督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动,决不半点马虎,严格要求学生展现自己最好的一面,相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查,要求他们注意个人卫生。</p> <h3 style="text-align: left"></h3> 2、加强班风学风建设,增强班级凝聚力。<br>  我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强,一学期来,他们都主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。 强调班风和学风整顿,积极表扬学习积极分子,以此为核心影响更多的学生加入学习的队伍,让学生安心在校学习,让学生学会自主学习。 3、强调沟通在班级管理中的作用。<br>  善于与班主任教师沟通,乐于与学生家长沟通,勤于与学生沟通 4、安全教育重于泰山,安全教育记心中,在课上,课后,以及班级群中时时处处对学生进行安全教育。 总之,做人不易,做人的工作更难,但我认为只要我们用心去做,或多或少会改变一些学生,帮助一些需要帮助的学生,在他们的人生道路上推他们一把。

班级

学生

学期

学习

沟通

团结友爱

本班

牛江丽

班风

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