品悟人性之美——《童年》读后感

池书

　　今年暑假，我重读了高尔基的自传三部曲之一《童年》，感受到了阿廖沙从3岁到10岁的童年生活，在这本书中，有很多揭示当时社会丑陋一面的片段，但是深读，我们会慢慢品悟到书中隐藏着的人性美。

　　书中以阿廖沙所看到的、生活的环境为线索，在故事的开头，就描写到了阿廖沙父亲的去世，一个三岁的孩子，对此并不了解，也不明白什么是悲伤，反而看到了在坑里有几只青蛙爬在黄色的棺盖上，他甚至会因为这几只青蛙会不会被活埋而感到担心、难过，从这里，我们可以感受到阿廖沙是一个善良、极富有爱心的小男孩，这在当时的环境中是特别的难得的，是一种光辉的人性美。这种对身边一切最恶势力产生厌恶的童心值得我们去珍惜。

　　在《童年》这本书中，有一位人物给我留下的印象最为深刻，那就是无比仁慈、宽容、豁达的外祖母。她可以说是阿廖沙的守护神，永远保护着他，关心呵护着他，给他讲着永远听不完的有趣的童话故事。这是一个光辉善良的外祖母形象，从阿廖沙三岁的时候开始无微不至的关心，到家图没落后需要小阿廖沙沿街乞讨时，仍然关心着阿廖沙，每天像是一只企鹅在屋子里忙上忙下，家中发生火灾后，是外祖母在努力救火，即使后来受到外祖父的毒打，仍然还无怨言。

　　书中的外祖父表面上看起来非常的凶狠，动不动就会揪着阿廖沙打一顿，有时甚至会毒打外祖母，但是在这凶狠的表面下，有时也有着可爱的一面。比如：教阿廖沙学习生字，在阿廖沙赢得学习的奖状荣誉时，会把奖状收藏起来，这是多么的仁慈啊！之所以性格变得冷酷无情，还不是当时的社会引起的吗？不保护着自己，有可能就会被当时的社会想象所伤害，但是，隐藏在外祖父内心深处的那丝善良的心没有被时代所磨灭。

　　所以，越是在黑暗的环境中，越是在贫穷的社会里，人骨子里的善意总会散发着残存的人性之美。