<h3><br> 民间游戏具有农村特色和乡土气息，趣味性强，种类繁多。它的材料是土的，但教育是灵活的；材料是旧的，但教育是新的；材料是粗的，教育是细的。对促进幼儿身心发展有不可低估的作用，它增长幼儿的学识，培养幼儿健全的性格和健康的身体，民间游戏可以给孩子带来无穷的快乐。<br> </h3> <h3> 民间游戏对幼儿是一种“快乐教育”，是促进幼儿发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。在幼儿园开展民间游戏活动，能让幼儿充分体验运动的快乐，形成活泼、向上的性格，拥有健康的身体，这样才能更好地促进各领域的学习。</h3> <h3>拿石子</h3> <h3>跳房子</h3> <h3>编花篮</h3> <h3>打豆腐块</h3> <h3>推小车</h3> <h3>抬轿子</h3> <h3>骑大马</h3> <h3>猜拳跳圈</h3> <h3>红灯绿灯小白灯</h3> <h3>卷白菜</h3> <h3>捕蛇</h3> <h3>背背篓</h3> <h3>争钱窝</h3> <h3>踢毽子</h3> <h3>跳竹竿</h3> <h3><br> 民间游戏富了幼儿的生活，使幼儿的思维、想象、创造力得到进一步的提高。民间游戏不但是幼儿自我发展的有效活动形式，也是教师在进行各种教学活动中，切实提高教学效果的有效辅助手段。让民间游戏走进真正现代幼儿的生活，不仅是一种尝试，更是一种体验。<br></h3> <h3>图：王老师<br>编辑：汤老师<br>审核：杨老师</h3>