<p> 秦岭南麓大山里的山区县，西沟大队是我的第二故乡，更是我魂牵梦绕的地方。曾经在那里插队下乡三年，至今四十五年过去了，仍然难以忘却。在那块山区土地上，摸爬滚打，吃苦耐劳，学会了春耕夏收，秋播秋收，冬季修整梯田保墒垄，肩背土粪施肥到田间等农活，也曾任过山村民办教师。</p> <p> 在那里，我懂得了做人的道理，树立了奋斗的目标，理解了进取的含义，印证了付出的代价。那汗水，泪水，泥水，沮丧，彷徨，欢乐，希望，交织在一起的艰苦历练，是我人生中，一笔巨大的精神资本和灵魂财富。同时，也为我人生道路铺垫夯实了良好基础。</p> <p> 下乡一年后，我能熟练掌握生产劳动做农活的技能，提高了独立生存的基本生活能力。经过各方面摔打磨炼，使我坚强成熟了很多。第二年，县文教局组织招考民办教师，下乡知青和回乡知青均可报名参加考试。我报名通过考试，获取了民办教师【任用证】。在下乡的第二年十月份，开始任本大队山村小学民办教师，每个月记全勤满分的工分，另外，每月还有九元现金补贴。比在队上劳动的知青幸运很多，差别也很大，既挣工分多，又有零花钱，所以，我很珍惜这份来之不易的山村民办教师工作。全大队下乡知青和回乡知青都羡慕不已。</p> <p> 我们西沟大队小学，坐落在嘉陵江畔的百灵山下，全校有五个班，一至五年级，每个班三十多个学生，学生数量还不算少，因为不光是本大队四个生产小队的农村孩子，还有部分宝成铁路沿线，几个火车站的铁路职工子弟，他们也在就近农村小学就读。所以，全校就有一百多名学生。五个班级，每班配备一名老师，而我就是五位老师中的一员。</p> <p> 我主要任课为二年级语文，五年级毕业班数学，还担任全校的音乐课和美术课，另外带学校的舞蹈训练班等。那时，我每天除了认真备好课和上好课，认真批改作业之外，业余时间基本不怎么休息，全校各年级，期中期末考试卷，由我一人来承担刻蜡版，然后油印。学校开运动会，我主动带领两名青年教师，加班熬夜编制秩序册。平时空余时间，学校那部老旧的脚踏风琴陪伴着我，教孩子们练舞蹈基本功，排练积极向上，正能量的文艺节目。 还凭借自己小时候打腰鼓的记忆，大胆的提出组建腰鼓队的建议。 </p> <p> 我提出组建腰鼓队的建议后，我们校长和大队书记完全赞成，鼎力支持，没有腰鼓怎么办，校长跑去大队开出了介绍信，校长和我们两位老师，三人带着介绍信，推着两个独轮推车，步行到几十里外的县城文化馆，去借腰鼓。</p> <p> 真庆幸，我们到了县文化馆经接洽后，由于文化馆人员紧张，让我们自己进仓库挑选，我们从县文化馆尘土飞扬的仓库里，挑来拣去，终于借来了三十多个可以用的腰鼓，但鼓锤没有几个，我们就自己动手，从山上灌木丛砍来木棍，自制鼓锤，大队又拨给经费，买来了大红色绸子做鼓锤飘带。就这样，我从三、四年级里面，挑选出三十多个同学加入腰鼓队，腰鼓队组建成功。</p> <p> 我教腰鼓队打腰鼓，教的不是陕北腰鼓，不像那种激情饱满，豪情奔放，猛跳猛打的那种腰鼓。因为，我小时候学习腰鼓，教腰鼓的老师是从上海调来的。所以，老师教我们的是很普通，中规中矩的示范腰鼓。示范腰鼓共分为五种鼓点:</p><p> 一、起鼓。（起鼓是原地不动，开始打鼓的前奏）</p><p> 鼓点: 咚咚吧 咚吧咚，咚咚吧 咚吧咚，咚咚吧咚吧咚咚， 咚咚吧咚吧咚。</p><p> 二、路鼓。（路鼓是走步鼓，向前走两步，后面跟一个点步，循环走两步再点步）</p><p> 鼓点: 咚吧咚吧，咚咚吧咚吧，咚吧咚吧，咚咚吧咚吧。</p><p> 三、卧园。（卧园是走两个路鼓点后，左侧面一个蹲式燕子飞花样，再走两个路鼓，右侧也是同样一个燕子飞花样）</p><p> 鼓点: 咚咚吧 咚吧咚咚，咚咚吧咚吧咚，咚咚吧咚吧咚咚，咚咚吧咚吧咚。</p> <p> 四、跳跃。（跳跃是先做两个路鼓后，跳跃式用右手越过头顶打左边鼓面，同时翘起左腿，然后，立式燕子飞结束）</p><p> 鼓点: 咚咚吧 咚吧咚，咚咚吧 咚吧咚，咚咚吧 咚吧咚咚，咚咚吧咚吧咚。</p><p> 五、.指挥。（腰鼓队最前列有一名同学，用铜嚓来指挥）</p><p> 腰鼓队指挥，是从腰鼓队的同学里面，选拔培养的一名腰鼓队指挥嚓手，指挥嚓手，用中号铜嚓来指挥，指挥点:</p><p> 嚓，嚓，嚓，嚓，嚓嚓一嚓嚓。这时，起鼓开始。</p> <p> 指挥嚓手必须会打腰鼓，知道鼓点的变化及动作的表现。嚓手在腰鼓中担当着整个队伍的指挥重要作用，当表演开始时，指挥嚓手紧握铜嚓，双手伸展，示意全体队员做好准备，接着做单举左手示意。开始时双手上下击嚓四声做飞燕动作，然后小收点起步，嚓嚓一嚓嚓，配合鼓点即可。换鼓点时，指挥嚓手也是用上面这种鼓点。当同学们听到指挥的铜嚓声时，变换另一种鼓点，当一种鼓点，打到一定时间时，指挥就会用铜嚓指挥点，变换另一鼓点，以此类推。</p> <p> 同学们每天很用心地学习腰鼓，练习从不间断，老师认真耐心的示范，同学们跟着示范动作敲鼓点，可以说是言传身教，手把手的教孩子们鼓点动作，打鼓方法，排队形练节点。示范，训练，再示范，再训练。一次次一遍遍，咚吧咚吧的腰鼓声，响彻在秦岭大山里，响彻在村落山梁的各个角落。</p> <p> 功夫不负有心人，有付出就会有收获。经过两个多月的艰苦训练，一支威武规范，漂亮整齐的腰鼓队，出现在人们的视线里。每逢过节或是大队开会，腰鼓队的表演都很有吸引力，气氛热闹非凡，社员们都赞不绝口。全公社开大会时，也请我们学校腰鼓队去表演热场。我们大队西沟小学的腰鼓队，在全县都是小有名气。自己心里也很欣慰，深深地体会到了，有志者事竟成的真理。同时，我也受到县文教局和乡亲们的一致好评。</p> <p> 岁月如歌，时光荏苒，转眼间，我们下乡已经过去四十五年了，我做山村民办教师也过去四十四年了。当年青春芳华，活力四射的小姑娘，如今已经是年过花甲的小老太太了，但秦岭大山里腰鼓队表演的场面，仍然记忆犹新。这种抹不去的美好记忆，大山里响起的腰鼓声，至今难以忘怀。</p> <p>山村民办教师</p> <p>腰鼓队教练</p> <p>图片: 来自网络</p><p>照片: 杨 柳</p><p>文字: 杨 柳</p><p>2020年 8月 1日</p>