<p>梧桐书院2020年7月份诗词课小结</p> <p> 词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。</p><p> 词始于南梁，形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰。在元明时代衰落，三百多年后，在清代重新进入发展状态。</p><p> 一般按字数将词分为小令、中调和长调三种，58字以内为小令；59到90字为中调；长调91字以上，最长的词达240字。</p> <p>梧桐书院诗词研修社成员</p><p>书缘</p><p>学习心得 (7月29日)</p><p>唐诗宋词是我国诗歌史上的两座高峰，所谓"诗庄词媚"是说二者既紧密相连又有所区别。在广义上说二者是一体的，但又各有不同，双峰並立。</p><p>二者区别如下</p><p>1、内容不同。诗具阳刚、沧桑之吴；词具阴柔之美，更含蓄一些。</p><p>2、格式不同。诗比较整齐，词却是一词一格，变化丰富。</p><p>3、用韵不同。诗用平水韵，词用词林正韵。</p><p>4、写诗不可以引用现成词组，词可认。</p><p>5、时空差异</p><p>6、词中有领字，诗没有。</p><p>7、诗中对仗十分严格，词对偶即可，不同词牌有不同规则。</p><p>8、诗不一定配乐，诗用于科考取士，具有文化人特性；词主要用于燕乐(宴乐)，先有乐再填词。</p><p>总之，学习填词之前要先学习写格律诗。</p> <p>言为情衷一阙词</p><p><br></p><p>(7月29日，梧桐书院词学第一讲课后心得)</p><p><br></p><p> 丹霞</p><p><br></p><p> 万物有情，自有它的表达方式，如花朝月夕，如潮来潮往。人之情动，或笑或泪，或外放内敛，亦或将郁郁心田，填成字句，由此而生的词，袅娜，婉转，若美艳少女，教人怜之，爱之。</p><p> 南北朝时期的铁甲尘烟，也把北方匈奴乐器带到了中原，词至此由南梁萌芽，唐玄宗年间 ，有优伶乐师按乐创作出长短句，这便是最早的词了。</p><p> 唐宋达官显贵的燕(宴)乐上，琵琶筚篥声伴着歌女的婉转低诉，词便如幽兰般吐香绽放。历史的脚步不停，文文弱弱的宋，如花盛放的词，写尽了豪放，婉约。苏东坡的不羁使词不再是音乐的附庸而成为一种体裁；李清照的低徊惆怅，深哀入骨，不仅是她生活的过渡，也是北宋词向南宋词的过渡。词——载着那堪不破的心事，在历史的长河中且走且歌，至明衰微，至清又盛。</p><p> 词之美，在一字中可觉，在一句中可感，通篇可令人迷醉。爱文字的人，大多有颗易感的心，词与诗比，更多情，由此深入心扉，便也爱入骨髓。</p><p> 谢谢阿果老师带我们走入词 ，得以领略词之细腻与妩媚。</p><p> </p> <p>词学第一讲课后心得</p><p><br></p><p>梧桐书院诗词研修社成员</p><p><br></p><p> 顺其自然</p><p><br></p><p> 盛夏酷暑，烈日炎炎，7月29日下午，我又一次来到了美丽的梧桐书院，聆听老师的讲课。讲课的是阿果老师，漂亮、优雅。</p><p> 一开讲，老师就引领我们直奔主题：讲词的起源和词与诗的区别，老师讲课紧凑明快，条理清晰，连讲带写，黑板内容不停地变换，同学们个个聚精会神，连听带抄，我生怕落下每一句话，少抄一个字，紧跟着老师的节奏，转眼间密密麻麻写满了三页多。</p><p> 就像一个鱼儿，如鱼得水，在知识的王国里，我快乐地自由遨游。</p><p> 阿果老师知识丰富，“内存”多，感到老师为讲好课，前期进行了大量的辛勤准备工作。</p><p> 词和诗的不同点，除了形式上词有词牌外，主要还有内容表现手法不同，要把这个不易区分的难点，简单易懂的讲清楚，阿果老师用了个比喻法，她讲“一首诗，是一个整体，浑然一体，就像一个由里到外缠成的毛线团，词的不同点是，表现手法是从整体线团可以将其中的一条线抽出来自由发挥，”这使我对词和诗的区别有了清晰、具体的认知。对以后的写作水平提高有很大的帮助。</p><p> 老师不仅旁征博引，讲了李白的《菩萨蛮》等词作品，还引经据典，证明了李白不仅是盛唐时期伟大诗人，还是词的开山鼻祖。</p><p> 阿果老师对学术严谨认真，阐述自己的观点时有理有据，有声有色，听的同学们心服口服，感到身临其境地听阿果老师讲课大有益处。</p><p> 两个多小时的上课时间，很快就过去了，感到意犹未尽，受天气炎热、疫情等影响，我觉得去的同学稍有些少，浪费了阿果老师的资源了。略感遗憾。阿果老师有课时我会再听的。 </p><p> 谢谢阿果老师了。</p><p> 谢谢梧桐书院这个平台和同学们。</p> <p>梧桐书院诗词研修社成员</p><p>清欢</p><p>词学盛宴，恩师开讲。</p><p>婉约含蓄，辞情酝藉。</p><p>豪放之势，气象恢弘。</p><p>长河古香，沉酣其中。</p><p>诗意人生，余味无穷。</p><p>感恩相遇，感谢梧桐。</p><p> </p> <p><br></p><p>鹧鸪天·林断山明竹隐墙</p><p>宋 · 苏轼</p><p>林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。</p><p>村舍外，古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。</p> <p><br></p><p>临江仙·夜饮东坡醒复醉</p><p>宋 · 苏轼</p><p>夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。</p><p>长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。</p> <p><br></p><p>如梦令·昨夜雨疏风骤</p><p>宋 · 李清照</p><p>昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。</p> <p> 寻山过水天涯外，未若情起心缘一念间，将脉脉心声，填成隽永的长短句，顾盼间生香，微醉中品味。</p> <p>感谢梧桐书院</p><h3 style="text-align: justify;">感谢阿果老师</h3><h3 style="text-align: justify;">感谢一起学习的同学</h3><h3 style="text-align: justify;">愿诗词带我们回归心灵的田园</h3><p><br></p>