大自然中一班—《上下楼梯》安全教育

Heart

<p>懂得安全上下楼梯的道理,知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。学习上下楼梯的正确方法。勿将楼梯当作玩乐场所,上下楼梯靠右走,培养幼儿初步的安全意识和规则意识,养成安全文明的好习惯。</p> <p>1、在公共场所,上下楼梯时,要遵守上下行的方向,不然会撞到别人,这是很危险的。</p><p>2、上下楼时,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。</p><p>3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯,滑着冲下去,这样做非常危险。</p><p>4、上下楼梯时,应该一个台阶一个台阶地走,而不是一步迈两个台阶或更多,那样很容易把脚扭伤。</p><p>5、上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走。</p> <p>照片中的小朋友是怎么上下楼梯的?</p> <p>上下楼梯时应该怎么做?</p> <p>我们来看一下雨潞小朋友说的对不对☺️</p> <p>教师提问:“故事中的皮皮猴是怎么受伤的?”</p> <p>小朋友们要记住,小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。上下楼梯有秩序,小脚不要伸出去,双腿不能骑栏杆,人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。</p> <p>我们在上下楼梯时靠右走,集体上下楼梯时要照顾前后,排好队,一步一步两脚交替走,不要急不要挤。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教师带领学生走楼梯</b></p> <p>小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,婷婷老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一起来学习,好吗</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">走蒙氏线</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教师展示工作</b></p> <p>几何图形橱曲线形橱—配对练习(细线卡片)</p><p>目的:1、巩固对曲线图形特征的认识。</p><p> 2、能够正确将图形和卡片配对。</p> <p>7、6、5的合成—黑白串珠</p><p>目的:1、学习7、6、5的构成。</p><p> 2、为得数是7、6、5的加法做准备。</p> <p>《弟子规》——信</p><p>目的:1、初步了解《弟子规》的相关知识。</p><p> 2、学习信第53到60句,在理解的基础上进行记忆。</p><p> 3、通过学习《弟子规》从小培养幼儿做言而有信的人。</p> <p>7、6、5的合成—灰色串珠</p><p>目的:1、学习7、6、5的构成。</p><p> 2、为得数是7、6、5的加法做准备。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">自选工作</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">手工《七星瓢虫🐞》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">绘画《地球🌍》</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">玩游戏《穿鞋子👟》</b></p> <p>愉快的一周结束咯!祝家长和宝贝们周末愉快,天气炎热,请家长们记得让宝贝们多喝水哦!出去游玩时注意安全,我们下周见。😊</p> <p>海口市劳拉幼儿园</p><p>热线:13876767566</p><p>13876803786</p><p>地址:海秀中路侨中里78号</p>

楼梯

上下

小朋友

时要

下楼

弟子规

学习

不要

台阶

靠右走